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          【題目】下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是
          A. 甲中，被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
          B. 乙中，該動作有必要重復(fù)多次
          C. 丙中，選擇尾鰭作為觀察的部位，主要原因是其富有動脈和靜脈
          D. 丁中，用皮筋扎緊b處，ab段血管不會隆起
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、甲中，被燃燒的食物所含的能量一部分被試管內(nèi)的水吸收，一部分以熱能的形式散失在空氣中，因此，被燃燒的食物所含的能量大于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和，A錯誤；
          B、乙中測試人的反應(yīng)速度，需要重復(fù)多次，再取平均值，減小實驗誤差，B正確；
          C、丙中，選擇尾鰭為觀察的部位，主要是其含有豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁很薄，有利于觀察。C錯誤；
          D、丁中，用用皮筋扎緊b處，ab段血管會隆起，因為靜脈將全身各處的血液收集回到心臟，b處被阻，ab段的血液增多，血管隆起。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化石是保存在地層中的古代生物的________、________或________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…． 最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對小明才感到疼痛難忍．
          （1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____、_____、_____，請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的．
          （2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）．
          （3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_____→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是_____、_____；與平時對比，在此長跑過程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有_____（填甲圖中數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面兩個表格每一行分別代表一個地層。地層形成的時間順序如箭頭所示。如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石。
          （1）請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫在相應(yīng)的地層中。
          植物所在的地層 動物所在的地層
          ___________
          （2）通過對不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物進化的總體趨勢是：____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)跌倒發(fā)生骨折和外傷出血，下列急救措施中錯誤的是（ ）
          A．撥打“120”急救電話 B．準(zhǔn)確判斷出血的血管類型
          C．原地進行適當(dāng)?shù)闹寡幚?D．馬上對骨折進行復(fù)位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在甲型H1N1流感爆發(fā)期間，同學(xué)們都分期分批免費注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施分別是
          A. 抗體控制傳染源 B. 抗體保護易感者
          C. 抗原控制傳染源 D. 抗原保護易感者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀察某種物象，發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方，要把它移到視野中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
          A．左下方 B．左上方
          C．右下方 D．右上方
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團同學(xué)對多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題．

          （1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ， 青蛙的幼體用呼吸，所以只能生活在水中．
          （2）圖乙中，若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程：（用字母和箭頭表示）．
          （3）圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中，進行胚胎發(fā)育的部位是[]（[]內(nèi)填圖中代碼，橫線填名稱）．
          （4）圖丁中，胎兒發(fā)育的場所是（填文字），胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是（填數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上皮組織具______________和_______________功能。
          

			
          

			
          
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