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          【題目】下列詩(shī)句中，描述動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是 （ ）
          A.老馬由來(lái)識(shí)途久B.穿花蛺蝶深深見(jiàn)
          C.點(diǎn)水蜻蜓款款飛D.誰(shuí)家新燕啄春泥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
          老馬由來(lái)識(shí)途久屬于學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。穿花蛺蝶深深見(jiàn)、點(diǎn)水蜻蜓款款飛、誰(shuí)家新燕啄春泥，這是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色開(kāi)花植物的生殖器官是（ ）
          A．根、莖、葉 B．葉、花、果實(shí)
          C．根、莖、種子 D．花、果實(shí)、種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)敘述，正確的是
          A. a是男性的主要性器官
          B. ①是人體內(nèi)直徑最大的細(xì)胞，其細(xì)胞核內(nèi)只有x染色體，沒(méi)有其他染色體
          C. ②形成于輸卵管內(nèi)，進(jìn)入子宮后才開(kāi)始發(fā)育
          D. 胚胎→胎兒的過(guò)程中逐漸形成性器官因此人的性別形成于胎兒期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          （1）在分類階層中，生物種類最多的單位是________，其中生物之間所含有的共同特征最________，生物體間的差異最________；生物種類最少的單位是________，其中生物之間所包含的共同特征最________，生物體的差異最________。
          （2）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關(guān)系，由近到遠(yuǎn)的排列順序是__________________。
          （3）與梅花鹿同一目的動(dòng)物有（舉二例）________________________________。
          （4）梅花鹿與牛在分類階層上有________個(gè)相同的單位，它們是_______________________。
          （5）梅花鹿在________這個(gè)分類階層上與人分開(kāi)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)將下述家蠶各個(gè)階段的特點(diǎn)按生殖發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序，正確的是（ ）
          ①幼蟲(chóng) 
          ②蠶吐絲作繭 
          ③化蛹 
          ④受精卵 
          ⑤交尾 
          ⑥羽化
          A. ①③②④⑤⑥ B. ④①③②⑤⑥ C. ④①②③⑥⑤ D. ①②③⑥⑤④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為_____、_____、_____三部分，它的體表有_____，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止______。
          （2）B生活在水中，最重要的兩個(gè)因素是：一是能在水中______，二是能靠來(lái)游泳獲取食物和逃避敵害。
          （3）C屬于兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用______呼吸；成體水陸兩棲生活，用______呼吸，同時(shí)用______輔助呼吸。
          （4）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______（填字母）
          （5）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈______，這類動(dòng)物有一種獨(dú)特的______呼吸方式，這與其體內(nèi)______（填身體內(nèi)部一結(jié)構(gòu)）有關(guān)。
          （6）E的毛有保溫作用；其牙齒有門(mén)齒和______之分，與其食性相適應(yīng)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是______。與E相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察圖六種動(dòng)物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
          （1）A(蚯蚓)用________呼吸，C用________和________呼吸，E特有的________可以輔助呼吸。
          （2）B屬于________動(dòng)物(選填“節(jié)肢”、“兩棲”或“爬行”)。
          （3）圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物有________(填字母).A靠________輔助運(yùn)動(dòng)。
          （4）C的幼體必須生活在________，用________呼吸。
          （5）F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________和________。
          （6）屬于恒溫動(dòng)物的有________、________(填字母)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體某些部位的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，這些部位的細(xì)胞稱為（ ）
          A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織
          C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
          

			
          

			
          
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