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          【題目】植物細胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的結(jié)構(gòu)是 ( )
          A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞膜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是進行光合作用的場所。
          葉綠體進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中。B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，“全球變暖”正成為人們熱議的話題。有人說，地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車，如果不設(shè)法讓它降下來，就會有災(zāi)難性的后果。
          （1）有人認為，全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的。從較長的歷史時期來看，情況是怎樣的呢？分析上圖，得出你的觀點： ________。 
          （2）人們或許會問：這些碳來自何方？如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán)。……大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在________圈中，動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中，伴隨著動植物的死亡，體內(nèi)的碳一部分被________（填某類生物）分解，返回大氣圈，……以地球作為一個整體來看，碳的總量________。 
          （3）不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論，低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度，我們應(yīng)該多吃________。 
          （4）為了響應(yīng)“低碳減排綠色生活”的號召，你是怎么做的？（寫出符合題意要求的一條即可）________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的卷舌性狀由一對基因控制，卷舌是顯性，用“R”表示，不卷舌是隱性，用“r”表示．如果一對夫婦，父親能卷舌，母親不能卷舌，他們生下了一個不能卷舌的孩子，如下圖所示．請據(jù)圖回答： 
          （1）圖中父親的基因組成為 ______ ，母親的基因組成為 ______ ．
          （2）圖中①、②、③生殖細胞的基因組成分別是 ______ 、 ______ 、 ______ ．
          （3）圖中④號個體的性狀是 ______ （選填“能卷舌”或“不能卷舌”）．④號個體的基因組成為RR的可能性為 ______ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】激素在人體血液中的含量極少，但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法，正確的是（　�。�
          A. 激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導(dǎo)管排放到血液中
          B. 幼兒時期，生長激素分泌不足會患呆小癥
          C. 幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥
          D. 人體內(nèi)胰島素分泌不足時，會引發(fā)糖尿病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法及解釋不合理的是
          A．真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖
          B．新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢
          C．自制酸奶過程中，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存
          D．對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物的分類等級中，分類的單位越大則（ ）
          A.生物彼此之間的親緣關(guān)系越近
          B.生物彼此之間的共同特征越多
          C.所包含的生物種類越高等
          D.所包含的生物種類越多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
          (1)數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中，共有____條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈:____。
          (2)要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外，還缺少了__________。
          (3)若對該生態(tài)系統(tǒng)施用農(nóng)藥DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中________的體內(nèi)積累的DDT最多。
          (4)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__________，通過__________和__________，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)和能量的流動。
          (5)生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是__________。
          (6)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力，但這種能力是有一定__________的。
          (7)該生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖，請據(jù)圖回答：
          （1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的一至三年效果較_____，后來隨著年限延長，殺蟲劑效果越來越_____．
          （2）用達爾文的自然選擇學(xué)說來解釋以上的現(xiàn)象：
          ①害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了_____作用．在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的_____，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇和生物進化都是_____（定向或不定向的）．
          ②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1年后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是_____的結(jié)果．當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時，害蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過再次積累，新的_____重新適應(yīng)環(huán)境．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察圖中的動物，回答下列問題：
          （1）A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有有脊椎骨組成的________．
          （2）C的幼體生活在水中，用________呼吸，大多數(shù)成體生活在陸地上，用________呼吸，皮膚輔助呼吸．
          （3）D的身體兩側(cè)有________，能感知水流方向．
          （4）圖中________（填寫序號）代表的動物類群是動物界中最高等的類群．
          

			
          

			
          
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