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        1. 春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

          (1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

          (2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”。

          (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

            請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么? ______________________

          (2)做出的假設(shè)是什么? ______________________

          (3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

          (4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是______________________

          (5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。

           

          (1)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?

             (2)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒有影響。(任答—種都得分)

             (3)沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),應(yīng)該再準(zhǔn)備一個(gè)花盆,里面播種10顆大豆種子,向這個(gè)花盆中噴灑清水。   (4)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響。

          (6)不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度。

          解析:略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2007?福州)科學(xué)探究:
          春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物.然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜.為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”,而福建省是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一.
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
          (1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
          (2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
          (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?

          (2)作出的假設(shè)是什么?
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒有影響.(任答-種都得分)
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒有影響.(任答-種都得分)

          (3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?
          沒有
          沒有

          (4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以做為其對(duì)照組
          A
          A

          A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
          B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
          C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
          D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
          (5)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響.
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響.

          (6)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由.
          不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度.
          不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?東營(yíng)模擬)春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物.然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎.為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨.酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”.酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
          (1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
          (2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
          (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
          請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?

          (2)做出的假設(shè)是什么?
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響

          (3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?
          沒有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn),另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水
          沒有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn),另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水

          (4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響
          酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響

          (5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由.
          不行,只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠
          不行,只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物.然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜.為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”.而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一.
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
          ①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn); 、谙蚴炒字屑忧逅渲贸伞澳M酸雨”.
          ③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
          請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是
           

          (2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?
           

          (3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照
           

          A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
          B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”
          C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
          D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中
          (4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省中考生物模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

          (1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

          (2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”。

          (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

            請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么? ______________________

          (2)做出的假設(shè)是什么? ______________________

          (3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

          (4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是______________________

          (5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。

           

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