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        1. 【題目】下列有關(guān)靜脈的描述正確的是

          A、運輸靜脈血的血管

          B、將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

          C、將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

          D有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,是血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一是多年生常綠草本植物,高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達(dá)1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上,藉以散布他處。請你運用所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)圖一中植物屬于植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的環(huán)境中找到野生的它們。
          (2)圖二中植物屬于種子植物中的,判斷的依據(jù)是:。
          (3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境?
          (4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】常用的食品保存方法有( )

          ①高溫

          ②低溫

          ③保持干燥

          ④保持濕潤

          ⑤ 真空包裝

          A. ①②④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)入青春期,人的形態(tài)和機能都出現(xiàn)顯著變化的原因是 …(  )

          A. 生殖器官的成熟

          B. 內(nèi)臟機能的健全

          C. 身高、體重的迅速增加

          D. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌的影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

          (1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計的。
          (2)A裝置里的氣體相當(dāng)于 , 與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含氧氣。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的。
          (3)B裝置里的液體相當(dāng)于 , 實驗后可檢驗到其中含有等有機小分子物質(zhì)。
          (4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,其主要作用的微生物是(

          A、酵母菌 B、乳酸菌 C、甲烷菌 D、根瘤菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。(括號內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)
          (1)侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[],高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內(nèi)引起的。
          (2)圖中屬于霉菌的有[],屬于真菌的有[]。
          (3)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[、[內(nèi)。
          (4)圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[],都是單細(xì)胞生物的有[]。
          (5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因為有[]參與的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物進(jìn)化趨勢的敘述中,不合理的一項是

          A. 體型小體型大 B. 低等高等

          C. 結(jié)構(gòu)簡單結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 水生陸生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命起源的第二階段形成的物質(zhì)有( 。
          A.二氧化碳與氫氣
          B.水蒸氣與氧氣
          C.氨基酸與甲烷
          D.蛋白質(zhì)與核酸

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          同步練習(xí)冊答案