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          【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是 （　�。�
          ①蝌蚪長(zhǎng)出前肢 
          ②蝌蚪長(zhǎng)出后肢 
          ③尾和鰓逐漸萎縮消失 
          ④肺形成
          A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①③②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】青蛙的發(fā)展過(guò)程包括受精卵（a）→蝌蚪【先長(zhǎng)出外鰓→外鰓消失長(zhǎng)出內(nèi)鰓（b→c）】→蝌蚪長(zhǎng)出后肢、前肢（d、e）→尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成（f）→幼蛙（g）→成蛙（h）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給患者打針吃藥，治療疾病，屬于計(jì)劃免疫．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】含羞草的葉子受到觸碰后合攏，這種現(xiàn)象說(shuō)明：生物能 （ ）
          A. 進(jìn)行呼吸 B. 對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
          C. 生長(zhǎng)和繁殖 D. 排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于單子葉植物的是（　�。�
          A.花生
          B.菜豆
          C.西瓜
          D.玉米
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，用“汽水”澆灌植物能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，原因是“汽水”能（ ）
          A. 加強(qiáng)植物蒸騰作用 B. 加強(qiáng)呼吸作用
          C. 加強(qiáng)光合作用 D. 改良?jí)A性土壤，調(diào)節(jié)pH
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
          A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行
          B. 光合作用形成的有機(jī)物能在呼吸作用中被利用
          C. 光合作用產(chǎn)生的能量主要用于呼吸作用
          D. 光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）圖_____是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。
          （2）填出圖中數(shù)字所代表的名稱：[①]_____、[②]_____、[③]_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，如圖為人屈肘動(dòng)作示意圖：
          （1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由_____、骨連接和骨骼肌構(gòu)成。活動(dòng)的骨連接又稱關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起_____作用。
          （2）如果運(yùn)動(dòng)過(guò)程中用力過(guò)猛或運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)，可能會(huì)發(fā)生脫臼，脫臼是指如圖中的_____從_____中脫落出來(lái)。（填序號(hào)）
          （3）關(guān)節(jié)即牢固又靈活，牢固是因?yàn)橛嘘P(guān)節(jié)囊和韌帶，靈活是因?yàn)?_____內(nèi)有滑液能夠潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨。
          （4）如圖是屈肘動(dòng)作示意圖，下列敘述正確的是_____。
          A．結(jié)構(gòu)①是肱三頭肌 B．結(jié)構(gòu)②處于收縮狀態(tài)
          C．骨骼肌的兩端附著在不同的骨上 D．屈肘只由肌肉和關(guān)節(jié)配合完成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長(zhǎng)清湖風(fēng)景優(yōu)美，湖內(nèi)波光粼粼，岸邊楊柳成蔭。春日花似錦，夏時(shí)涼爽宜人，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和諧相處。某校生物興趣小組同學(xué)對(duì)長(zhǎng)清湖湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究，他們將下面幾種生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并繪制成如下表格。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。 
          生物種類
          鴨子
          河蚌
          小魚
          水蚤
          消化道內(nèi)食物
          河蚌、小魚、水蚤
          水蚤、小球藻
          水蚤
          小球藻
          （1）根據(jù)表中的信息，該生態(tài)系統(tǒng)有___________條食物鏈。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的成分是___________。
          （2）如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4 種生物所構(gòu)成的能量金塔。則③對(duì)應(yīng)的生物是___________。 
          （3）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)從___________開始，碳元素的物質(zhì)循環(huán)主要是以___________形式在食物鏈中流動(dòng)的。
          （4）能量沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是___________的，以最長(zhǎng)的食物鏈為例，如果消耗生產(chǎn)者1000千焦的能量，最高消費(fèi)者最多能增加___________千焦能量。
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，比較脆弱，容易受到破壞，主要原因是生物種類少，___________簡(jiǎn)單，___________能力較小。
          

			
          

			
          
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