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        1. 人的皮膚細(xì)胞分裂后,新生成的細(xì)胞中染色體數(shù)目與原來的細(xì)胞相比
          A.減少了一半B.增加了一倍
          C.有的變多,有的變少D.不變
          D

          試題分析:細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè),然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞,植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,選D。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,下圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過程
          A.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分裂
          B.細(xì)胞分化,細(xì)胞分化
          C.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化
          D.細(xì)胞分化,細(xì)胞分裂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “小魚長成大魚”,“小樹長成大樹”與下列哪一項(xiàng)有直接關(guān)系:
          A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長
          C.細(xì)胞分裂與生長D.以上三者都不對(duì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面是幾個(gè)同學(xué)有關(guān)單細(xì)胞的爭(zhēng)論,其中正確的是(   )
          A.所有的生物都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的
          B.有的生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
          C.一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物
          D.前三個(gè)說的都有道理

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一棵小樹苗能長成一棵參天大樹的奧秘是( )
          A.細(xì)胞的生長使體積增大
          B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
          C.細(xì)胞的分裂與細(xì)胞的生長共同作用
          D.細(xì)胞的分化所致

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是( )
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.染色體D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是
          A.12對(duì)B.6對(duì)C.24對(duì) QAD.4對(duì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          已知水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì),細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)目為
          A.24對(duì)B.24條C.12對(duì)D.12條

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是植物細(xì)胞分裂過程的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序正確的是( 。
          A.a(chǎn)→c→d→bB.c→d→a→b
          C.a(chǎn)→b→c→dD.a(chǎn)→d→b→c

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          同步練習(xí)冊(cè)答案