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        1. 下圖是小腸絨毛結構示意圖,請據(jù)圖分析問題:

          (1)①、⑥和⑧的壁都僅有    層上皮細胞構成,這樣的結構有利于        
          (2)②是由小腸壁向     凹陷而形成的,②開口于        ,能分泌        。
          (3)⑤血管中流動的血的最大特點是含                多。
          ⑴一  吸收營養(yǎng)物質(zhì)  ⑵內(nèi) 腸腔 腸液  ⑶營養(yǎng)物質(zhì)

          分析:圖示中:①是小腸絨毛,②是腸腺,③是動脈,④是淋巴管,⑤是靜脈,⑥是毛細淋巴管,⑦是絨毛壁,⑧是毛細血管
          解答:解:(1)小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中.
          (2)在小腸壁內(nèi),有由黏膜上皮凹陷而形成的腸腺,腸腺開口于相鄰的兩個小腸絨毛之間,能夠分泌腸液,腸液內(nèi)含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.
          (3)血管⑤是從小腸絨毛內(nèi)流出的靜脈血,小腸內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)透過絨毛壁和毛細血管壁進入血液,因此⑤內(nèi)的血液含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
          故答案為:(1)一;吸收營養(yǎng)物質(zhì)  
          (2)內(nèi);腸腔;腸液  
          (3)營養(yǎng)物質(zhì)
          練習冊系列答案
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          A.上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織
          B.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
          C.上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織
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          C.③D.④

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          某中學“愛科學”實驗小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
          試管
          加入的物質(zhì)(各2 mL)
          水溫(℃)
          時間min
          試劑
          實驗現(xiàn)象
          1號
          淀粉+唾液
          0
          10
          碘液
           
          2號
          淀粉+唾液
          80
          10
          碘液
           
          3號
          淀粉+唾液
          37
          10
          碘液
           
          4號
          淀粉+清水
          37
          10
          碘液
           
          請利用你所學的知識,解答下列問題:
          (1)在表格中填寫現(xiàn)象
          (2)①與②實驗說明                                                        
                                                            
          (3)3號試管的實驗現(xiàn)象說明了                                               
          (4)設置4號試管的目的是                                                   

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          C.淀粉-蛋白質(zhì)-脂肪D.脂肪-蛋白質(zhì)-淀粉

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