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        1. 下圖是有關(guān)植物細胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答問題:
          (1)假若A、B、C代表植物發(fā)育過程的起始階段,則A細胞是__________,通過__________才能使細胞數(shù)目不斷增多。
          (2)③表示的變化,在生物學上稱為__________,在這個過程中,除了一小部分細胞仍然保持分裂能力外,大部分細胞失去__________。細胞開始進行__________,在這個過程中,細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化,結(jié)果形成了不同的__________。
          (3)D階段的結(jié)構(gòu)可以有機地結(jié)合形成____,然后就可以構(gòu)成植物體。
          (4)F→H的過程,在植物學上叫組織培養(yǎng)。該植株的產(chǎn)生與下列哪一項無關(guān)______
          A.細胞生長B.細胞分裂C.細胞分化D.細胞衰老
          (1)受精卵  細胞分裂 
          (2)細胞分化 分裂能力  生長  組織
          (3)器官  
          (4)D
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖表示張明同學針對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題實施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關(guān)問題:

          (1)該實驗他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,到有些葉脈變得微紅時,再進行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖二所示圖像(部分),你會發(fā)現(xiàn)只有[  ]_________([  ]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應結(jié)構(gòu)的名稱)被染成紅色。

          (2)圖三為多年生木本植物莖的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請認真觀察并思考下面問題:由于春天氣溫升高,營養(yǎng)物質(zhì)充足,[  ]_________細胞的分裂活動加快,所產(chǎn)生的木質(zhì)部細胞個體大、細胞壁薄,致使木材質(zhì)地疏松,顏色較淺,這樣的木材叫[  ]________(結(jié)合圖回答)。到了秋天,氣溫降低,營養(yǎng)物質(zhì)少,所形成的細胞和木材的質(zhì)地與春天形成的正相反,這樣的木材為圖中b或d、f。一年中所形成的木材有清楚的紋理,據(jù)此你推斷一下圖三所示為幾年生植物的莖?____________。

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          科目:初中生物 來源:江蘇期中題 題型:讀圖填空題

          下圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識圖填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

          (1)圖中[3]屬分生區(qū)的細胞,它們有很強的分裂能力,其屬于_____________組織。
          (2)圖中的[4]細胞具有_______功能。
          (3)植物根的長度能夠不斷增加,其中伸長最快的部位是_________。(填序號)
          (4)在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機鹽的主要部位是__________ 。(填序號)

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