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          搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)爪咬、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫。這種行為屬于 
          A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．取食行為D．防御行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，搜求犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這是出生后才有的，通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。
          點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          根據(jù)動(dòng)物行為          來分先天性行為和后天性行為。先天性行為是       的,由         決定 ,如螞蟻筑巢,蜜蜂采蜜.        行為是在成長過程中,通過學(xué)習(xí)或積累生活經(jīng)驗(yàn)獲得的,如:黑猩猩用樹枝“鉤”白蟻吃。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地也會(huì)“唱”這首歌了，只要音樂響起就會(huì)仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于 
          A．防御行為B．社會(huì)行為
          C．先天性行為D．學(xué)習(xí)行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          閱讀材料，回答下列問題。（6分）
          材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂給它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
          材料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
          （1）從行為獲得途徑來看，美國紅雀喂魚的行為屬于             ,“其他大山雀偷喝牛奶”的行為屬于              （選填“先天性行為” 或“后天性行為”）。
          （2）美國紅雀喂魚的行為是由體內(nèi)的                 所控制的，其他大山雀偷喝牛奶的行為是通過                 而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能               。
          （3）動(dòng)物的復(fù)雜行為需要          系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)控完成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          孔雀開屏、青蛙的高昂鳴叫都是防御行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于先天性行為的是(    )
          A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便B．青蛙捕食害蟲
          C．蚯蚓走迷宮D．兀鷲會(huì)用石塊將鴕鳥蛋砸碎來享受美味
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          失去雛鳥的美國紅雀，總是給魚池邊張口求食的金魚喂食，這是紅雀的先天性行為。（　 ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          從行為獲得的途徑來看，小狗經(jīng)訓(xùn)練能到報(bào)亭給主人買報(bào)紙，這一行為屬于
          A．社會(huì)行為B．學(xué)習(xí)行為C．先天性行為D．遷徙行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述中正確的是：
          A．先天行為受遺傳因素的影響
          B．學(xué)習(xí)行為與遺傳無關(guān)
          C．螞蟻的群體行為與繁殖有關(guān)
          D．動(dòng)物通過多種多樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于個(gè)體的生存和物種的延續(xù)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案