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        1. 【題目】你有過(guò)捉魚的經(jīng)歷嗎?下河摸魚時(shí),已經(jīng)捉到手的魚往往又會(huì)讓它掙脫,這是由于其體表有很滑的黏液.魚體表黏液的主要作用是( 。

          A. 預(yù)防人類捕捉 B. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力

          C. 保持體表濕潤(rùn) D. 輔助呼吸

          【答案】B

          【解析】魚的身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力,不是預(yù)防人類捕捉,A錯(cuò)誤;身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力,B正確;魚本身生活在水中,魚體始終保持濕潤(rùn),與魚體表黏液的主要作用無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;魚的呼吸器官是鰓,與體表無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑,正確的是( 。

          A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

          C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果在春天用大米播種,是無(wú)法長(zhǎng)出幼苗的。因?yàn)椋?)
          A.溫度不合適
          B.種皮沒有了
          C.胚不完整,已經(jīng)死了
          D.種子在休眠

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是

          A.心臟左側(cè)流動(dòng)的是靜脈血,右側(cè)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

          B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩者同時(shí)進(jìn)行

          C.房室瓣和動(dòng)脈瓣防止血液倒流

          D.動(dòng)脈出血,應(yīng)按壓近心端止血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其游泳主要是靠( )

          A. 尾鰭的作用 B. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

          C. 各種鰭的共同作用 D. 軀干部和尾部的擺動(dòng)而產(chǎn)生的動(dòng)力

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是( )

          A. 生產(chǎn)者和非生物成分 B. 消費(fèi)者和非生物成分

          C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者和分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          A. 分類單位越大,所包含的種類越少

          B. 分類單位越小,植物的共同特征越多

          C. 同一分類單位中,植物特征是完全相同的項(xiàng)

          D. 分類單位越小,植物種類越多

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于骨骼肌的描述不正確的是

          A.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分

          B.中間是肌腹,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成

          C.兩端是白色的肌腱,由結(jié)締組織構(gòu)成

          D.骨骼肌通過(guò)肌腱附著在骨上,其正確的連接方式如圖②所示

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