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        1. 【題目】如圖是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置(每個瓶子里裝了20粒種子),一段時間后③號瓶種子絕大多數(shù)正常萌發(fā)了,其余都沒有萌發(fā)。據(jù)圖回答問題:

          (1)此實驗的對照組是____號瓶,實驗組是____號瓶。

          (2)上述實驗設計中,探究種子萌發(fā)需要適量水的實驗組合是____號瓶和____號瓶;探究種子萌發(fā)需要適宜溫度的實驗組合是____號瓶和____號瓶。

          (3)假如③號瓶中有4粒種子沒有發(fā)芽,這4粒種子不萌發(fā)的原因可能是____________________。

          【答案】 ①②④ 種子已死亡或種子結構損壞或種子結構不完整

          【解析】試題分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;分析實驗設計可知,該實驗設置了三組對照實驗:①號瓶和③號瓶、②號瓶和③號瓶、④號瓶和③號瓶,變量分別是水分、空氣、溫度。

          (1)③號瓶萌發(fā)具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。③號瓶可起到對照作用,根據(jù)變量的惟一性可形成三組對照試驗:①和③、②和③、③和④,變量分別是水、空氣、溫度,證明了種子的萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度由題可知3號培養(yǎng)皿滿足條件應為對照組。其它培養(yǎng)皿中種子為實驗組,①②④是實驗組。
          (2)比較①和③的實驗結果,說明了適量的水分是種子萌發(fā)需要的必要條件;比較③和④的實驗結果,說明了適宜的溫度是種子萌發(fā)需要的必要條件
          (3)種子發(fā)芽率的計算公式為:發(fā)芽率=發(fā)芽的種子/供檢測的種子×100%,所以假如③號瓶中有4粒種子沒有發(fā)芽,實驗所用種子的發(fā)芽率是=16/20×100%═80%。種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質;外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣4顆種子不萌發(fā)的原因可能是種子已死亡或種子結構損壞或種子結構不完整。

          練習冊系列答案
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          1左圖中的代表細胞的 過程,表示細胞的 過程

          2番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質,屬于 組織不同的組織是由左圖中所示過程 填數(shù)字形成的

          3圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關,稱為 器官

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          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的社會行為的特征不包括( )

          A. 群體內(nèi)部成員之間分工合作 B. 有的群體中還形成等級

          C. 群體內(nèi)部成員各自獨立生活 D. 群體內(nèi)部成員之間能夠進行信息交流

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          【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:

          (1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,雙眼皮為____性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅奶奶的基因組成為_____________

          (2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異。根據(jù)是否遺傳,這種變異屬于_______!岸ⅰ 政策已經(jīng)放開,小雅父母準備生二胎,第二胎是雙眼皮的可能性是____________

          (3)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖丙中的____________(填寫字母)。

          (4)若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_______________共同作用的結果。

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          【題目】如圖是菜豆種子的結構示意圖。據(jù)圖回答問題:

          (1)菜豆種子是由③____________________組成,其中__________是新植物體的幼體。

          (2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是【 】_________。

          (3)在菜豆種子的萌發(fā)過程中,最先突破【③】的結構是【 】_________

          (4)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件是適宜的__________,適量的__________,充足的__________。

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          (1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[]__過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[]__中.

          (2)綠色植物完成生物過程C的主要器官是__,該器官完成A,B,C過程時,氣體都需要經(jīng)過葉片的結構是__

          (3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高__,增加作物產(chǎn)量.

          (4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過程,此過程主要發(fā)生在乙的[]__中進行.

          (5)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[]__拉動的.該過程對植物體生活的意義之一是能夠促進植物體對無機鹽的__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

          1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題( )。

          A.光合作用主要是通過葉進行的嗎?

          B.油滴對植物吸水有影響嗎?

          C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?

          D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

          2)該探究實驗的變量是 。

          3)實驗現(xiàn)象:A、BC三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用>連接)。

          4)實驗結論: 。

          5圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 (填數(shù)字)散失的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,其中分析錯誤的是(  )

          A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物

          B. ①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體

          C. 1過程只在白天進行,2過程只在晚上進行

          D. 2過程的實質是有機物的分解,釋放能量

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