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          【題目】構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
          A．細(xì)胞  B．組織  C．器官  D．系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的。除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為植物的幾種生殖方式，有關(guān)敘述不正確的是（ ） 
          A. ③是扦插，能保留母體的優(yōu)良性狀  B. ①②③都是無(wú)性生殖
          C. ①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種 D. ②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看了“舒膚佳香皂可以有效地抑制細(xì)菌的存活”這個(gè)廣告后，小紅和小芳都想運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)舒膚佳香皂是否有此功效。如圖是他們探究實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)步驟，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。
          （1）你認(rèn)為哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理？_____。理由是_____。
          （2）放28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)?/span>_____。
          （3）分析其合理的方案，找出這個(gè)方案中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是_____、_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（ ）
          A.寄生蟲(chóng)
          B.真菌
          C.細(xì)菌
          D.病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是（　�。�
          A. 香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌
          B. 霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌
          C. 霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌
          D. 香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖A﹣C分別為細(xì)菌、酵母菌、蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
          （1）圖中生物屬于單細(xì)胞生物的是_____；A和B在結(jié)構(gòu)上最大不同點(diǎn)是_____．
          （2）在觀察B的實(shí)驗(yàn)中，要用碘液對(duì)其進(jìn)行染色，其目的是_____；在觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)④深入到土壤中，其作用是_____．
          （3）圖中生物細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有_____，因此都屬于異養(yǎng)生物．在生態(tài)系統(tǒng)中，它們能將枯枝落葉、動(dòng)物糞便、遺體等分解成_____以及無(wú)機(jī)鹽，再被植物利用．這說(shuō)明它們對(duì)于自然界中的_____起重要作用．
          （4）在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細(xì)菌和真菌，細(xì)菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上有哪些特點(diǎn)與它們廣泛分布有關(guān)？_____（答出2點(diǎn)）．
          （5）目前，菌棒（含有菌種和營(yíng)養(yǎng)，如圖D所示）越來(lái)越多地走出食用菌生產(chǎn)基地，進(jìn)入我們普通家庭．培養(yǎng)菌棒時(shí)，應(yīng)將其放置于_____環(huán)境中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌時(shí)，某小組同學(xué)想知道洗手前后手上細(xì)菌和真菌的分布情況，做了如下探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
          甲
          乙
          丙
          第一步
           配制培養(yǎng)基，分成三等份，分別裝入標(biāo)號(hào)為甲、乙、丙的三個(gè)相同培養(yǎng)皿中
          第二步
           將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理后冷卻
          第三步
           洗手前用無(wú)菌棉棒擦拭手心后
          迅速在甲培養(yǎng)基上涂抹一下
           a
           丙不做任何處理
          第四步
           將甲、乙、丙培養(yǎng)皿同時(shí)放到37℃恒溫箱中，培養(yǎng)2天
          觀察現(xiàn)象
          （1）請(qǐng)寫(xiě)出a的處理方法：_____。
          （2）將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理的目的是：_____。
          （3）用無(wú)菌棉棒擦拭手心后，在培養(yǎng)基上涂抹一下，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟？_____。
          （4）設(shè)置丙組的目的是：_____。
          （5）該小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)你搞好個(gè)人衛(wèi)生的啟示是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常人的原尿和尿液中，都含有的物質(zhì)是（ ）
          A.葡萄糖
          B.氨基酸
          C.尿素
          D.大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
           
          （1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會(huì)發(fā)育成種子中的______，在種子的外面常有_______包被。
          （2）若圖中生物體代表蝗蟲(chóng)，過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、________和_______三個(gè)階段，這種發(fā)育屬于__________。
          （3）若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是_______，胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于________，胚胎發(fā)育成胎兒的場(chǎng)所為________。人的②過(guò)程中，要經(jīng)歷一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育期—青春期，請(qǐng)寫(xiě)出青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)____________________________。
          （4）若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為__________。子女的性別是由受精卵中的_____________決定的。
          

			
          

			
          
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