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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】細胞分化是指分裂后的細胞在、上向著方向變化的過程.

          【答案】形態(tài);結構;功能;不同
          【解析】解:在正常的情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化.細胞分化的結果形成了不同的組織.
          所以答案是:形態(tài);結構; 功能; 不同
          【考點精析】本題主要考查了細胞分化形成組織的相關知識點,需要掌握經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動;圖乙為該植物在睛朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置。請據圖分析作答:

          (1)圖甲表示植物的三大作用,圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動是_________(填序號),該植物在晴朗的夏季,白天和晚上都能進行的生理活動是B和_______(填字母)。

          (2)蒸騰作用對植物自身的生命活動有著非常重要的意義。它能促進植株從土壤中吸收_______,促進水分和無機鹽在植株體內的運輸,還能使植株有效地散熱。

          (3)圖乙中代表光合作用的曲線是_____,在農業(yè)生產中,提高該生理過程效率的方法有______。(填一種即可)

          (4)把丙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾個小時后,裝置________內的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了甲圖中的[____]_________生理活動。

          (5)從丙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉,分別進行脫色處理,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置_______內的葉片會變藍色。

          (6)如果將丙圖中b裝置內的蒸餾水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在______環(huán)境中。

          (7)如果在相對封閉的溫室中,某植物的葉片受到陽光的照射而生長,一晝夜中植物體內有機物積累量如圖丁所示,其中正確的是__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當前,全球性能源危機、溫室效應使人類賴以生存的環(huán)境日益惡化。為了保持人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展,我國政府提出了節(jié)能減排的低碳經濟發(fā)展目標。下列人類活動中,哪一項與此要求不符?

          A.各級機關倡導無紙化辦公

          B.選擇坐公交車、騎自行車和步行等出行方式

          C.大力發(fā)展火電廠,增加發(fā)電量,滿足用電需求

          D.大規(guī)模開展植樹造林、退耕還林還草等工作

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據光合作用、呼吸作用的有關知識回答:

          (1)a、b表示植物的生理活動:a是______,b是______。

          (2)A、B表示兩種物質:A是______,B是______。

          (3)a、b的發(fā)生都是在細胞內進行的,a進行的主要場所是____,b進行的主要場所是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面反射行為屬于簡單反射的是( )

          A. 望梅止渴 B. 吃梅止渴 C. 談虎色變 D. 聞雞起舞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡里的氣體交換示意圖,下列說法正確的是( 。

          A. ①為二氧化碳B. ②為營養(yǎng)物質

          C. 甲處流的是動脈血D. 乙為肺動脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為嚴重燒傷的患者移植他人的皮膚,移植的皮膚不易成活,從免疫的角度分析,移植的皮膚屬( 。

          A. 抗原 B. 疫苗 C. 抗體 D. 病原體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是

          A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸到植株各處

          B.圖甲中的分別是由圖丁中的發(fā)育而來的

          C.圖丙中的分別是由圖乙中的發(fā)育而來的

          D.與玉米種子相比,丁圖中結構的數量和功能都不相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關系圖,你認為說法錯誤的是

          A. 網中只有3條食物鏈

          B. 在不同的食物鏈中,鷹的營養(yǎng)等級不同

          C. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染,則圖中蛇體內的污染物含量最高

          D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產者,細菌真菌是分解者

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