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        1. 【題目】根據(jù)下表有關唾液淀粉酶的實驗,回答下列問題。

          (1) 請?zhí)顚懕韮?號試管的實驗現(xiàn)象:________________

          (2)1號試管是_________號試管的對照試驗,它們的實驗變量是_____________。2號、3號、4號試管也可以作為一組對照實驗,它們的實驗變量是_____________。

          (3)3號試管內的液體沒有變藍,是因為唾液中含有________________將淀粉分解了。

          【答案】 變藍 3 是否加唾液 溫度 唾液淀粉酶

          【解析】(1)1號試管加入的是清水,清水不能消化淀粉,因此變藍;2號試管的溫度太低,會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,因此變藍;3號試管是因為唾液中含有唾液淀粉酶將淀粉初步分解成了麥芽糖,因此不變藍;4號試管的溫度太高,會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,因此變藍。
          (2)1號試管與3號試管對照,實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.3號試管與2、4號試管對照,實驗變量是溫度,通過2、4和3的比較,說明溫度過高或過低會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。
          (3)3號試管是因為唾液中含有唾液淀粉酶將淀粉初步分解成了麥芽糖,因此不變藍。

          練習冊系列答案
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          2)請你設計一個簡單方案,耗盡葉片內的淀粉,來排除葉片中原有的淀粉對實驗結果造成的影響。方案如下: 。

          3)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用

          進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。

          4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明 。

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          (2)填出圖中序號所指結構名稱:3________;5______;6______。

          (3)圖中a過程發(fā)生在______中,e中充滿的液體是 ______,這是胎兒生活的環(huán)境。

          (4)胎兒在母體子宮中發(fā)育通過______________________與母體進行物質交換。

          (5)步入青春期是人體發(fā)育的一個重要階段,你對青春期人體生理和心理上的突出變化有哪些了解?請你簡要談談(至少答出2點)。________________________________________________________。

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          C. 都是在成蟲期對農作物危害最大

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