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        1. 【題目】在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí),先向試管中加人適量的饅頭碎屑,一然后按照下表設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
          (2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。
          (3)消化酶的特性:一、專(zhuān)一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無(wú)機(jī)催化劑要高 三、酶有個(gè)最適溫度(或者范圍)。

          ①試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);③試管中溫度低,而且清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)色。所以推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是②。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問(wèn)題:
          (1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴;染色時(shí)所用的染劑是。但觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 , 以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。
          (2)若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在上。
          (3)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?
          (4)他看清細(xì)胞后,興奮地把顯微鏡搬動(dòng)給同桌看,結(jié)果視野變得很暗。要重新看清物像,應(yīng)首先進(jìn)行的操作是______。
          A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
          B.調(diào)節(jié)反光鏡
          C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
          D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          (5).某校生物實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡有如下一些鏡頭,要使被觀察的物體放大400倍,應(yīng)選擇哪組鏡頭?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人患感冒時(shí),常感到呼吸不暢,主要原因是( 。
          A.氣管、支氣管分泌的黏液過(guò)多
          B.鼻黏膜充血腫脹
          C.鼻黏膜分泌的黏液過(guò)多
          D.扁桃體腫大

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】與根的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的部位是( )
          A.根冠和分生區(qū)
          B.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
          C.分生區(qū)和成熟區(qū)
          D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】海水深處也是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的五彩世界,形態(tài)各異的海生動(dòng)物應(yīng)有盡有,但唯獨(dú)不會(huì)有綠色植物。請(qǐng)你解釋這一自然現(xiàn)象。

          ____________________________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蘋(píng)果在北方生長(zhǎng)得很好。在南方生長(zhǎng)得不好,其主要原因是 ( )

          A、溫度 B、濕變 C、空氣 D、土壤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( 。

          項(xiàng)

          細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          主要功能

          A

          細(xì)胞膜

          儲(chǔ)存糖分.色素等多種物質(zhì)

          B

          細(xì)胞核

          進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物

          C

          線粒體

          進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物

          D

          葉綠體

          細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】痰生成的部位是

          A.鼻腔黏膜 B.喉腔側(cè)壁

          C.氣管和支氣管黏膜 D.食道黏膜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是

          A. 草履蟲(chóng) B. 蝗蟲(chóng)

          C. 沙蠶 D. 魚(yú)

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