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        1. (2012?溧水縣一模)閱讀下面有關(guān)資料,回答問(wèn)題
          材料一:北京時(shí)間2011年3月11日下午1點(diǎn)46分,日本東北部發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,此后又有關(guān)于日本福島核電站發(fā)生泄漏事故的報(bào)道,據(jù)國(guó)際在線消息稱(chēng):世界衛(wèi)生組織發(fā)言人哈特爾3月18日在日內(nèi)瓦表示,日本福島核電站發(fā)生泄漏事故后,周邊一些國(guó)家的居民自行服用碘化鉀片,以期達(dá)到防輻射的作用,但這種做法十分危險(xiǎn),將給身體帶來(lái)嚴(yán)重影響.
          在當(dāng)天舉行的例行新聞發(fā)布會(huì)上,哈特爾說(shuō),世衛(wèi)組織已注意到這種情況,并在其官方網(wǎng)站上更新了應(yīng)對(duì)核輻射指導(dǎo)意見(jiàn).他說(shuō),“碘化鉀作為防輻射的藥物,只有在明確狀況下才能在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用,而濫用這種藥物將導(dǎo)致負(fù)作用,比如唾液腺炎癥、腸道紊亂、皮疹、惡心和嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng),該藥物還可以與ACE抑制劑和受體阻滯劑等藥物發(fā)生反應(yīng).所以,在服用碘化鉀時(shí)務(wù)必要聽(tīng)從本國(guó)行政當(dāng)局的意見(jiàn).”
          材料二:近日,日本核輻射泄漏影響的范圍繼續(xù)擴(kuò)大.在福島核電站附近的地區(qū),檢測(cè)到11種蔬菜的輻射量超出安全標(biāo)準(zhǔn),如西蘭花、菠菜及卷心菜等;茨城縣4個(gè)地區(qū)未加工的牛奶也發(fā)現(xiàn)碘-131超標(biāo)6倍;茨城市附近海域捕撈的玉筋魚(yú)幼魚(yú)體內(nèi)檢測(cè)出放射性銫超標(biāo),茨城縣大部分漁業(yè)協(xié)會(huì)6日宣布暫停漁業(yè).日本首相菅直人下令,禁止福島和茨城受污染的農(nóng)產(chǎn)品流通和出口.
          材料三:在我國(guó),濫用抗生素的下現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”. 醫(yī)學(xué)界早有結(jié)論,濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng),使得當(dāng)前研發(fā)出的各類(lèi)抗生素對(duì)于“超級(jí)細(xì)菌”失去殺傷力,而且由于當(dāng)下研制出的抗生素種類(lèi)實(shí)在太多,已經(jīng)難以研制出新的抗生素,從近幾年全世界基本上沒(méi)有新種抗生素的誕生已經(jīng)說(shuō)明了這一問(wèn)題,后果將是導(dǎo)致人類(lèi)無(wú)藥可用、無(wú)藥能用.在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位也沒(méi)有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬(wàn)古霉素”也無(wú)法將其消滅.
          今年4月7日世界衛(wèi)生日的主題──“抵御耐藥性:今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用”.為改變抗生素的不合理使用,我國(guó)于2004年7月就正式實(shí)施憑處方購(gòu)買(mǎi)抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購(gòu)買(mǎi)和使用.因此,到藥店購(gòu)藥須認(rèn)清處方用藥和非處方用藥.
          (1)材料二中茨城市附近海域捕撈的玉筋魚(yú)幼魚(yú)體內(nèi)檢測(cè)出放射性銫超標(biāo)體現(xiàn)了
          的現(xiàn)象.
          (2)根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō),你認(rèn)為近年各國(guó)頻現(xiàn)的抗藥性極強(qiáng)的“超級(jí)細(xì)菌”是
          的結(jié)果.
          (3)日本最近出現(xiàn)的核泄漏事件中,核輻射作為
          物理
          物理
           致癌因子,很有可能會(huì)使居民致癌.
          (4)根據(jù)材料一中的描述請(qǐng)你判斷碘化鉀片屬于
          非處方
          非處方
           類(lèi)藥(請(qǐng)?zhí)睢疤幏剿帯被颉胺翘幏剿帯保?/div>
          分析:此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及核輻射對(duì)人的影響、變異等內(nèi)容,逐一分析、解答.
          解答:解:(1)生物富集與食物鏈相聯(lián)系,各種生物通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái),如自然界中一種有害的化學(xué)物質(zhì)放射性銫被玉筋魚(yú)吸收,雖然濃度很低,但這種有害物質(zhì)很難排出體外,便逐漸在它體內(nèi)積累.這樣食物鏈對(duì)有害的化學(xué)物質(zhì)有累積和放大的效應(yīng),這是生物富集直觀表達(dá).污染物是否沿著食物鏈積累,決定于以下三個(gè)條件:即污染物在環(huán)境中必須是比較穩(wěn)定的,污染物必須是生物能夠吸收的,污染物是不易被生物代謝過(guò)程中所分解的.
          (2)達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在一種新的超級(jí)細(xì)菌.在青霉素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類(lèi)型的細(xì)菌.但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來(lái),并將這些特性遺傳給下一代.
          (3)核輻射破壞了正常的細(xì)胞,準(zhǔn)確的說(shuō)是破壞了細(xì)胞的遺傳物質(zhì),因此而產(chǎn)生非正常的細(xì)胞,如果這些細(xì)胞逃過(guò)人的免疫系統(tǒng)并大量繁殖并且可能會(huì)攻擊人體的正常細(xì)胞,到了這種不幸的地步后,這些細(xì)胞就是癌細(xì)胞了.
          在上面的過(guò)程中,核輻射粒子打擊并破壞細(xì)胞的遺傳物質(zhì),這是質(zhì)變,由物理因素引起.
          (4)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.為了保證人民健康,我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說(shuō)明書(shū)中標(biāo)注了警示語(yǔ),明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)Rx.碘化鉀片是處方藥.醫(yī)院藥店可買(mǎi).
          故答案為:(1)生物富集(2)變異(3)物理(4)非處方藥
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?溧水縣一模)自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái),就以驚人的速度傳播著.現(xiàn)在,每天將近有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒,全球患病總?cè)藬?shù)更達(dá)數(shù)億.病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血液和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等而傳播.根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          (1)艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的
          病原體
          病原體
          .它的結(jié)構(gòu)由
          蛋白質(zhì)外殼
          蛋白質(zhì)外殼
          內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
          內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
           組成.
          (2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是
          D
          D

          A.血液  B.精液   C.乳液  D.握手
          (3)不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑.為了預(yù)防艾滋病的蔓延,我國(guó)近幾年來(lái)在許多城市的公共娛樂(lè)場(chǎng)所免費(fèi)提供安全套,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑

          (4)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于
          特異性
          特異性
          免疫.
          (5)6月26日,“國(guó)際禁毒日”即將到來(lái),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句公益廣告詞,倡導(dǎo)人們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品.
          “拒絕毒品,利己利國(guó)”
          “拒絕毒品,利己利國(guó)”

          (6)你認(rèn)為,在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病患者及感染者?
          不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助
          不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?溧水縣一模)下列不屬于無(wú)性生殖的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?溧水縣一模)圖為家蠶發(fā)育的幾個(gè)典型階段,請(qǐng)據(jù)圖作答:
          (1)小紅在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí),聯(lián)想起李商隱的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.”覺(jué)得不太確切.通過(guò)翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩(shī)雖然文學(xué)價(jià)值很高,但缺乏一定的科學(xué)性.結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑.你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
          贊同、春蠶化蛹絲方盡,春蠶并未死,是化為不食不動(dòng)的蛹
          贊同、春蠶化蛹絲方盡,春蠶并未死,是化為不食不動(dòng)的蛹

          (2)正常情況下,成蟲(chóng)不同部位的體細(xì)胞中,基因是否都相同?
          相同
          相同

          (3)已知蠶的體色黑色與灰色是一對(duì)相對(duì)性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因.那么,灰色蠶的基因組成為
          b
          b
          b,這兩個(gè)基因?qū)⑼ㄟ^(guò)
          生殖細(xì)胞
          生殖細(xì)胞
          傳遞給它的后代.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?溧水縣一模)圖中是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
          (1)這個(gè)食物網(wǎng)由
          4
          4
           條食物鏈構(gòu)成.
          (2)對(duì)貓頭鷹而言,獲得能量最多食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
          綠色植物→鼠→貓頭鷹
          綠色植物→鼠→貓頭鷹

          (3)為貓頭鷹捕食活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是
          ATP
          ATP

          (4)圖中要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是
          分解者(或細(xì)菌和真菌)和非生物成分
          分解者(或細(xì)菌和真菌)和非生物成分

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