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        1. 【題目】在動植物細(xì)胞內(nèi),與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是( )

          A. 細(xì)胞膜

          B. 線粒體

          C. 葉綠體

          D. 細(xì)胞核

          【答案】B

          【解析】試題分析:植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種。葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它 所制造的有機(jī)物中。細(xì)胞質(zhì)里有線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是( )

          A. 先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ) B. 學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

          C. 學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變 D. 一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好,這是因?yàn)?/span>

          A.鼻腔前部生有鼻毛 B.鼻黏膜能分泌黏液

          C.鼻黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管 D.前三項(xiàng)都對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是個器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的同一整體.圖甲是部分生理活動示意圖,圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化的曲線圖.請據(jù)圖回答:

          1)葡萄糖通過進(jìn)入血液后,到達(dá)大腦的組織細(xì)胞需要 次進(jìn)入心臟.葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的 處分解釋放能量,供生命活動利用;

          2)圖甲中,人體形成尿液需要經(jīng)過填圖中序號)過程.

          3)圖乙中,肺活量由bc變化時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),此時圖甲中進(jìn)行填圖中序號)過程.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌在生物圈中數(shù)量最多,分布也非常廣泛,占土壤微生物總量的70~90%。如圖是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)細(xì)菌是_________ (填“單”或“多”)細(xì)胞個體,是生物中的原始類型。

          (2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,只有③_________,內(nèi)含有DNA。

          (3)有些細(xì)菌長有①_________,細(xì)菌可借助它的轉(zhuǎn)動而在水中游動。

          (4)細(xì)菌有三種基本形態(tài):_________形、_________形和_________形。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)入青春期,男女之間正確的交往應(yīng)當(dāng)是( )

          A.互相歧視 B.禮節(jié)相處 C.互相攀比 D.回避異性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要農(nóng)作物.小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長狀況并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪成直方圖如圖:

          (1)根據(jù)圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是______(顯性或隱性)基因。

          (2)顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請寫出子代中抗倒伏的基因組成________。

          (3)讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,請推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是______。請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。

          ______

          (4)該農(nóng)田由于長時間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致害蟲的抗藥性大大增強(qiáng),這主要是________的結(jié)果;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死害蟲的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(G),請你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲小麥的方案:

          _____________________________________________

          _____________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境是一個不可分割的整體。下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )

          A. 蚯蚓能疏松土壤 B. 大樹底下好乘涼

          C. 地衣能加速巖石的風(fēng)化 D. 沙漠中生物種類稀少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】手指被蹭破,少量出血后能很快自行凝固止血,血液中能促進(jìn)血液凝固的是

          A血漿 B紅細(xì)胞 C白細(xì)胞 D血小板

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          同步練習(xí)冊答案