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        1. 【題目】建立中學(xué)生健康檔案是關(guān)于生命的重要舉措。下表為某校兩位男同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

          化驗(yàn)項(xiàng)目

          化驗(yàn)者姓名

          正常參考值

          小明

          小偉

          RBC(紅細(xì)胞)

          48×1012

          31×1012

          (40-55)×1012個(gè)/L

          WBC(白+細(xì)胞)

          18×109

          8×109

          (50-10)×109個(gè)/L

          Hb(血紅蛋白)

          142

          103

          120-160g/L

          A.小明同學(xué)可能有炎癥

          B.小偉同學(xué)不適合去西藏等高原地區(qū)旅游

          C.醫(yī)生抽血時(shí),刺頭刺入的血管是動(dòng)脈

          D.小偉應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

          【答案】C

          【解析】

          本題考查的是通過(guò)血常規(guī)化驗(yàn)單了解患者的健康狀況。血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況。

          A.白細(xì)胞有吞噬細(xì)菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)的作用,當(dāng)發(fā)生炎癥時(shí),體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增多。小明的白細(xì)胞超標(biāo),說(shuō)明身體有炎癥,A正確。
          B.小偉的紅細(xì)胞和血紅蛋白含量都低于正常值,患有貧血,血液運(yùn)氧能力差,不適合去缺氧的高原地區(qū)旅游,B正確。
          C.靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時(shí)針刺入體表的靜脈血管,C錯(cuò)誤。
          D.貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物,D正確。
          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列目鏡和物鏡的組合中,視野里看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
          A.4×與10×
          B.10×與40×
          C.15×與10×
          D.12.5×與45×

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“少年騎馬人咸陽(yáng),鶻似身輕蝶似狂。”下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和行為的分析,錯(cuò)誤的是(

          A.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

          B.骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后,能牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

          C.少年騎馬屬于后天性行為

          D.馬比蝴蝶的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),且學(xué)習(xí)行為更加復(fù)雜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境相互依賴(lài)、相互影響。下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物影響環(huán)境( )

          A. 大樹(shù)底下好乘涼

          B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

          C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

          D. 春江水暖鴨先知

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)包括部分和部分。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)題意,回答問(wèn)題
          (1)可遺傳變異是由引起的,不可遺傳變異是由引起的。
          (2)變異是有利變異;變異是不利變異。
          (3)生物體之間以及的個(gè)體之間總存在一些差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表回答:

          遺傳病名稱(chēng)

          正常婚配的后代患病率

          近親婚配的后代患病率

          先天性聾啞

          1/11800

          1/1500

          白化病

          1/73000

          1/3600

          全色盲

          1/73000

          1/4100


          (1)從上表中可看出,近親婚配的后代患遺傳病的可能性比正;榕涞囊。所以我國(guó)《婚姻法》明確規(guī)定:禁止。
          (2)某白化病患者的父母都正常,以A表示正;,a表示白化病基因,則該患者的基因組成是 , 其父母的基因組成均為,該患者白化病基因的來(lái)源是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中,食品如果保存不當(dāng),就容易腐敗變質(zhì)。為了探究腐敗變質(zhì)的食物是否會(huì)對(duì)人體腸道產(chǎn)生危害,某科研小組以小鼠為研究對(duì)象,利用霉變甘蔗汁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?蒲腥藛T對(duì)4組生理狀況相同的健康小鼠進(jìn)行不同的灌喂處理,每組每天相同時(shí)間喂一次,其他生存條件均相同。在適宜的條件下連續(xù)喂養(yǎng)20天后統(tǒng)計(jì)每組中腸道有炎癥的小鼠數(shù)量。具體處理方式和結(jié)果如下表:

          組別

          小鼠數(shù)量(只)

          處理方式

          有炎癥的小鼠數(shù)量(只)

          A

          10

          灌喂未霉變甘蔗汁0.2mL

          0

          B

          10

          灌喂50%每變甘蔗汁0.2mL

          3

          C

          10

          灌喂75%霉變甘蔗汁0.2mL

          5

          D

          10

          灌喂100%霉變甘蔗汁0.2mL

          8

          (1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A組的作用是________

          (2)實(shí)驗(yàn)中每組用10只小鼠,而不是只用1只目的是________

          (3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為:腐敗變質(zhì)的食物對(duì)人體腸道________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生危害。

          (4)食物的腐敗變質(zhì)主要是由于________的生長(zhǎng)和繁殖引起的。

          (5)食用腐敗變質(zhì)的食物可能會(huì)發(fā)生食物中毒,一旦中毒后,可采取的正確做法是________。

          ①立即上床睡覺(jué)休息

          ②采用科學(xué)的方法(如催吐法)進(jìn)行自救

          ③迅速到醫(yī)院救治

          ④撥打“120求救

          A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是( )
          A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
          B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
          C.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→個(gè)體
          D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體

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