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        1. 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖______示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]______的主要功能是______.
          (2)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于[______]______結(jié)構(gòu).
          (3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[______]______結(jié)構(gòu)中.
          (4)如果將該細(xì)胞放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中,細(xì)胞將______.(填“吸水”或“失水”)
          (1)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.由此可知圖1是動(dòng)物細(xì)胞,圖2是植物細(xì)胞.細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.
          (2)液泡里面含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),有酸、甜、苦、辣等多種味道.吃西瓜時(shí)流出了紅色液汁,是破壞了液泡,流出了細(xì)胞液.
          (3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
          (4)由于細(xì)胞內(nèi)外的濃度必須保持一致.如果將該細(xì)胞放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中,細(xì)胞內(nèi)的水分就會(huì)通過細(xì)胞膜滲出細(xì)胞而失水.如果將該細(xì)胞放在低于細(xì)胞液濃度的溶液中,外界的水分就會(huì)通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞而吸水.
          故答案為:(1)2;細(xì)胞膜;控制物質(zhì)的進(jìn)出
          (2)5液泡
          (3)3細(xì)胞核
          (4)失水
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要滴生理鹽水的作用是
          A.漱口用B.染色用C.為細(xì)胞提供營養(yǎng)D.保持細(xì)胞形態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          9月4日,中科院上海生命科學(xué)研究院細(xì)胞生物學(xué)研究所在生化樓召開2013年院士懇談會(huì).下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
          A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
          B.細(xì)胞都具有為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
          C.動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完全相同,但都具有線粒體
          D.植物細(xì)胞中都具有葉綠體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          用概念圖總結(jié)所學(xué)過的知識(shí)可以幫助我們理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系.請(qǐng)將下列圖解中的字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱補(bǔ)充完整.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

          (1)圖中屬于植物細(xì)胞的是______.判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[______]______,[______]______,[______]______.
          (2)若甲細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[______]______中,其內(nèi)的液體叫______.
          (3)圖甲中結(jié)構(gòu)E的名稱是______,它是進(jìn)行______的場所.
          (4)圖中結(jié)構(gòu)B的名稱是______,它具有______的功能.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
          (1)圖中[1]細(xì)胞壁的功能是______細(xì)胞.
          (2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[______]______,
          它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有______的功能.
          (3)圖中能使細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,同時(shí)釋放出氧氣的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于:植物細(xì)胞有______、______、______而動(dòng)物細(xì)胞沒有.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對(duì)細(xì)胞認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
          A.動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體
          B.植物細(xì)胞內(nèi)具有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器
          C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
          D.所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,看圖回答下列問題(“〔〕”內(nèi)填字母,“-”上填文字):
          (1)這是一個(gè)______(選填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其依據(jù)是細(xì)胞中有〔A〕______;〔E〕______;〔C〕______.
          (2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有〔B〕______的緣故.
          (3)切西瓜時(shí),流出的汁水是______,主要來自圖中的〔E〕______.
          (4)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______.
          (5)細(xì)胞分裂時(shí),首先是圖中〔D〕______分裂成兩個(gè).
          (6)______和______都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)______圖表示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填“A”或“B”).
          (2)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是______,這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做______.

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