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        1. 【題目】從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液,藥液由手腕到達(dá)胃所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路線是

          肺動(dòng)脈 肺靜脈 左心房 左心室右心房 右心室 主動(dòng)脈

          A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦

          B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②

          C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥

          D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液,藥液由手腕到達(dá)胃所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路線:先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán).先體循環(huán):注射部位-上腔靜脈-右心房-右心室-右心室-肺動(dòng)脈-肺毛細(xì)血管-肺靜脈-左心房-左心室-主動(dòng)脈-身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)(胃)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答。

          (1)人體的呼吸系統(tǒng)由____________________組成。

          (2)人能嗅到各種氣味是因?yàn)?/span>_______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞。

          (3)吞咽時(shí),__________會(huì)蓋住喉的入口處,防止食物入喉。

          (4)痰形成的部位是[ ]_________ 。

          (5)完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[ ]_______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人測(cè)定肺活量時(shí),三次的數(shù)據(jù)分別是 3500 ml,4000 ml,4800 ml,則此人的肺活量是

          A.4800 ml B.4000 ml C.3500 ml D.4100 ml

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】吃過(guò)味道鮮美的蘑菇嗎?關(guān)于蘑菇的說(shuō)法不正確的是(  )

          A. 它是一種真菌 B. 它是由菌絲集合成的

          C. 人們可以用棉籽殼來(lái)種植它 D. 它是靠分裂進(jìn)行繁殖的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中發(fā)酵現(xiàn)象非常常見(jiàn)如曲霉體內(nèi)含有大量的_________可以把___________分解為葡萄糖,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某夫婦被懷疑害死了一女嬰。法醫(yī)鑒定時(shí),將死嬰的肺部剪下一塊,投入水中,結(jié)果肺塊下沉,法醫(yī)判斷嬰兒為產(chǎn)前死亡,這對(duì)夫婦無(wú)罪。法醫(yī)判斷的理由是( )

          A. 肺泡內(nèi)充滿了羊水,重量增加 B. 肺會(huì)吸水,呈海綿狀

          C. 肺泡內(nèi)充滿了血液 D. 肺未吸入空氣,呈實(shí)體狀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固

          B. 鸚鵡學(xué)舌是一種學(xué)習(xí)行為

          C. 性外激素能傳遞信息

          D. 白蟻不具有社群行為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪個(gè)值的測(cè)定能正確表示出胸腔容積的變化 ( )

          A. 胸圍差 B. 肺泡數(shù)量

          C. 膈肌收縮和舒張次數(shù) D. 肋骨前后移動(dòng)位置

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)生對(duì)某人的血糖含量進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.AB血糖升高是由于葡萄糖被吸收進(jìn)入血液

          B.BC血糖含量下降,可能是胰島素降低了血糖濃度

          C.CD血糖含量下降,可能是運(yùn)動(dòng)消耗了較多葡萄糖

          D.DE點(diǎn),檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)某種激素含量增加,則其效果可能與胰島素相同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案