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        1. 【題目】問題是探究之源,課堂上我們一般會根據(jù)情景及生活經(jīng)驗,提出明確而科學(xué)的問題.在探究“鳥的生殖和發(fā)育”時,提出的不屬于科學(xué)問題的同學(xué)是( 。

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

          【答案】C
          【解析】解:A、種蛋指的是公雞和母雞進(jìn)行交配過,精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞,所以A提出的問題有科學(xué)道理,故不符合題意.
          B、求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配,精子與卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外殼的大型卵,不同類鳥的產(chǎn)卵數(shù)種量和卵的大小各不相同,但結(jié)構(gòu)是相同的,所以能知道鳥蛋是怎樣孵出小鳥的,故不符合題意.
          C、在育雛期間,親鳥的捕食量大大增加,捕食的對象大多是農(nóng)林害蟲,因此,鳥被人們譽為“農(nóng)林衛(wèi)士”,但題干中的說法“如果樹林中沒有鳥,誰來捉害蟲”符合題意.
          D、小雞孵出時已經(jīng)充分發(fā)育的,屬于早成雛,出殼不久,便能隨親鳥覓食,而小燕子孵出時尚未充分發(fā)育,則屬于晚成雛,需喂養(yǎng)一段時間,在巢內(nèi)完成后期發(fā)育,才能逐漸獨立生活,故不符合題意.
          故選:C
          此題考查的是鳥的生殖和發(fā)育,鳥類的生殖方式是雌雄異體、體內(nèi)受精.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)圖中A是 , E是
          (2)F是 , 它使細(xì)菌能夠;
          (3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)名稱是;
          (4)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒有成形的 , 也不具有能進(jìn)行光合作用的

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          【題目】能吸收維生素的消化器官是 ( )

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          A.生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
          B.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
          C.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
          D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處

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          A.扦插 B.嫁接. C.壓條 D.播種

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          A.輸卵管、卵巢
          B.子宮、卵巢
          C.卵巢、子宮
          D.輸卵管、子宮

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          【題目】對如圖解釋錯誤的是( )

          A.此圖反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)
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          C.生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系
          D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在不變的狀態(tài)

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