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        1. 【題目】蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的蚯蚓的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題

          (1)蚯蚓的身體由許多( )___構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活。

          (2)根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_,遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端是蚯蚓的____。

          (3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙不平的感覺,這是摸到了____,它的功能是_

          (4)在實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_。

          【答案】1(環(huán)狀)體節(jié) 前端后端剛毛輔助運(yùn)動保持體表的濕潤,維持正常的呼吸

          【解析】

          蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠近身體前端有環(huán)帶,用濕潤的體壁呼吸,腹面有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作用圖中1體節(jié)、2環(huán)帶

          (1)蚯蚓身體細(xì)長約由100多個1體節(jié)組成,這使它的軀體運(yùn)動靈活,屬于環(huán)節(jié)動物。
          (2)蚯蚓身體細(xì)長,前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn)

          (3)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作用因此用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛
          (4)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組裝如圖實驗裝置,燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,關(guān)閉上方閥門,將此裝置分別置于光照下及黑暗中一段時間,則紅墨水滴移動方向分別為

          A. 向左 向右 B. 向右 向左

          C. 向左 向左 D. 向右 向右

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

          A. 禁止開發(fā) B. 防治環(huán)境污染 C. 就地保護(hù) D. 實施大型生態(tài)工程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是(

          A. ①④為上皮組織,具有保護(hù)作用

          B. ②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)

          C. ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

          D. ⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食品中,不需要借助發(fā)酵技術(shù)的是

          A. 西瓜汁 B. 蘋果醋 C. 酸奶 D. 饅頭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)對如圖生物(1是蘆蘚,2是蕨,3是衣藻,4是銀杏)進(jìn)行了觀察和記錄其中錯誤的是( 。

          A. 1是苔蘚植物,可作為檢測空氣污染程度的指示植物,植株矮小,有莖、葉的分化

          B. 2是蕨類植物,根,莖,葉有疏導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物高大

          C. 3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能通過光合作用釋放氧氣

          D. 4是裸子植物,是最適應(yīng)陸地生活的植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題

          (1)圖A中,完成屈肘的動作必須在____________的支配下,由肱二頭肌_________,同時,肱三頭肌____________來共同完成。

          (2)圖B中,____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

          (3)運(yùn)動員在做十字支撐動作時,肱二頭肌和肱三頭肌都_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

          A. 消化系統(tǒng)由消化道和消化液兩部分組成

          B. 胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽、氨基酸

          C. 蛋白質(zhì)不經(jīng)過消化可以直接被小腸吸收

          D. 咽和食道既沒有消化功能也沒有吸收功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:

          (1)該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物,通過圖______(填序號)所示步驟可達(dá)到此目的;

          (2)設(shè)置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示。該實驗的變量是_________。

          (3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使____________溶解到酒精中。

          (4)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片變藍(lán)色的是_________(填“遮光部分”或“未遮光部分”)。

          (5)在①暗處理中,植物不能進(jìn)行的生理活動是

          A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用

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          同步練習(xí)冊答案