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        1. 【題目】蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的主要區(qū)別是若蟲(chóng)(

          A.身體較小,生殖器官?zèng)]有成熟

          B.身體柔軟,無(wú)外骨鏘

          C.身體較小,沒(méi)有翅

          D.要蛻皮,不能飛

          【答案】A

          【解析】蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,若蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯,只是身體較小、生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài).故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用________,增加物質(zhì)財(cái)富和________,改善農(nóng)村________,從而有利于實(shí)現(xiàn)________的可持續(xù)發(fā)展。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類(lèi)的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題。

          (1)A(蚯蚓)____________ 呼吸,D用___呼吸,E用____呼吸。

          (2)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是____(填字母代號(hào),后同),由水生向陸生過(guò)渡的是_____所在的類(lèi)群。

          (3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、_________。

          (4)_______(填字母代號(hào))動(dòng)物所屬類(lèi)群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

          (5)請(qǐng)寫(xiě)出D適于飛行生活的2個(gè)特點(diǎn):_____________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是(

          A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、種子

          C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、種子

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)請(qǐng)將如圖所示的生物進(jìn)化樹(shù)填寫(xiě)完整。

          _______________

          (2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某海域3千米的海底有350~400℃的熱液噴口,附近生活著古菌、管狀蠕蟲(chóng)、?、魚(yú)類(lèi)等生物。古菌能利用硫化氫氧化獲取能量,同時(shí)在自身酶的催化下,將水、二氧化碳等合成有機(jī)物。

          ①上述生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是________。

          ②每種酶的催化作用有其最適宜的溫度,該古菌體內(nèi)酶的最適溫度________(選填“高于”“等于”或“低于”)人體中細(xì)菌體內(nèi)酶的最適溫度。

          ③深海魚(yú)類(lèi)不需借助視覺(jué)捕食,眼已退化,這是對(duì)深海________環(huán)境因素的適應(yīng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】園藝師能將一株仙人掌培育成開(kāi)多種形態(tài)、顏色花朵的仙人掌類(lèi)植物.下列何種操作能達(dá)到上述目的?(

          A.組織培養(yǎng) B.嫁接 C.種子繁殖 D.扦插

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是 。

          (2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

          (3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是 ;動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。

          (4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

          (5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

          (6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 。

          (7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若載玻片上寫(xiě)的是字母bq,則顯微鏡下看到的像是

          Aqb Bdp Cbq Dpd

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】顯微鏡對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使 對(duì)準(zhǔn)通光孔。

          A.高倍物鏡 B.低倍物鏡 C.高倍目鏡 D低倍目鏡

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