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          【題目】生物圈能為生物的生存提供的基本條件有（　　）
          A.營養(yǎng)物質(zhì)、空氣、陽光
          B.立足的地方及空氣和水
          C.生活的水域、空氣和陽光
          D.營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】生物圈為生物的生存提供了基本的條件，動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。
          所以答案是：D
          【考點精析】本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關知識點，需要掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列作物生長發(fā)育的全程中，需要含鉀無機鹽較多的是（ ）
          ①菠菜 ②芹菜 ③水稻 ④馬鈴薯 ⑤大豆 ⑥甘薯
          A.①②
          B.③⑤
          C.④⑥
          D.②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學校組織體檢時，部分學生被檢出下列疾病，其中屬于激素調(diào)節(jié)異常的是（　　）
          A.色盲
          B.乙肝
          C.甲亢
          D.肺結(jié)核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】松樹與蘋果樹相比，最根本的區(qū)別是（　�。�
          A.高大
          B.不形成果實，種子裸露
          C.不形成種子和果實
          D.葉片形狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構，下列有關分析錯誤的是（ ）
          A.①的消化液含有消化脂肪的酶
          B.②分泌的消化液不能消化淀粉
          C.③的酶能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
          D.⑤既能消化食物，又能吸收營養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀資料并回答問題。
          在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花，它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花如圖一；果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目，品種極多，形態(tài)特征易于區(qū)分，其發(fā)育過程如圖二。
          請根據(jù)所學知識回答問題：
          （1）為了保持某種杜鵑花的優(yōu)良品種，可以通過________生殖的方式繁殖后代，這種生殖方式產(chǎn)生的后代，只具有________；圖一杜鵑植株上開出了不同顏色的杜鵑花，這是通過__（手段）來實現(xiàn)的。
          （2）題干中畫橫線部分最小的分類單位是_，果蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵→幼蟲→__（填漢字）→成蟲，成蟲與幼蟲差別很大，這種發(fā)育方式稱為__。
          （3）果蠅品種極多，實質(zhì)上是由生物多樣性中的_多樣性決定的。
          （4）果蠅和杜鵑花盡管在結(jié)構和生活方式上差別很大，但是它們都可以通過_生殖產(chǎn)生后代。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人休生殖發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）人的體細胞中有_____對染色體，其中性染色體組成是_____。
          （2）生男生女機會均等，主要原因是男性可以產(chǎn)生兩種類型的精子，一種帶有Y染色體、一種帶有X染色體并且比例是_____。
          （3）父母是雙眼皮，兒子是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學上這叫_____。
          （4）受精卵通過細胞分裂和_____形成多種多樣的細胞，這些細胞進一步形成不同的組織，組織形成器官，器官構成系統(tǒng)和人體。
          （5）隨著二胎政策的實施，這對夫婦打算再生一胎，你認為在正常情況下這對夫婦生女孩的可能性是_____。
          （6）21三體綜合征是一種遺傳病，體細胞中比正常人多了一條21號染色體，一對夫婦為了防止這種孩子的出生，在孕期要進行篩查，篩查主要是檢查胎兒細胞中的_____數(shù)量。如果異常，應該終止妊娠。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在網(wǎng)站上搜到如下圖的動物圖片，請運用所學知識回答問題。
          （1）圖中身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門，背腹扁平的動物是_____。
          （2）如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端？_____。蚯蚓依靠肌肉與_____配合完成運動。
          （3）圖中屬于昆蟲的動物是_____。昆蟲的體表有外骨骼，不僅能保護自己，還能起到______的作用。
          （4）圖中身體柔軟，有貝殼的是_____，它的運動器官是_____。它的貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物通過直接或間接吃植物獲得有機物，又通過呼吸作用和被分解者分解，把有機物變?yōu)闊o機物供給植物利用，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用( )
          A.維持生態(tài)平衡
          B.幫助植物傳粉
          C.制造有機物
          D.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          

			
          

			
          
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