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          【題目】對于植物繁殖后代來說，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是（ ）
          A．花托和花萼 B．花瓣和花托
          C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成，雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊有花藥和花絲兩部分組成，植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后，卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵--胚--新一代植株，可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)，合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識運(yùn)用到社會及個(gè)人生活，是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請利用生物學(xué)知識，回答下列問題：
          （1）冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染，不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會通過_____的方式快速繁殖，媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于_____。
          （2）亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗，從免疫學(xué)的角度分析，疫苗屬于______。人體接種疫苗后，產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)，圖中能表示此種蛋白質(zhì)變化的曲線是_____，上述免疫屬于_______。
          （3）俊凱去藥店買藥時(shí)，能夠自行購買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關(guān)注的信息是_________。（至少答出兩條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( )
          A.子房和胚珠
          B.子房和受精卵
          C.雌蕊和珠被
          D.子房壁和受精卵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分，山羊的性別決定方式與人類相同，下圖為山羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）白毛和黑毛稱為一對   性狀．
          （2）山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為   條．
          （3）如果讓親代這對白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是母羊的可能性是   ．
          （4）如果顯性基因用A表示，隱形基因用a表示，則子代中，白毛山羊的基因組成是  ．
          （5）如果讓親代這對白毛2不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白毛與黑毛的比例是幾比幾？   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察雞卵的結(jié)構(gòu)回答問題
          （1）圖中③的名稱叫做_____，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣
          （2）圖中②內(nèi)有卵黃，卵黃上有一乳白色的小圓點(diǎn)，稱為[]_____，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
          （3）雞的胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)主要是從_____獲得的。
          （4）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞（或人工）孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育成雛雞，這種現(xiàn)象說明，卵生動物的胚胎發(fā)育受外界_____（填“水分”、“溫度”或“空氣”）的影響較大。
          （5）人的胚胎發(fā)育主要在母體的_____內(nèi)進(jìn)行，受外界環(huán)境影響較小。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答 有關(guān)問題。
          （1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于 植物。
          （2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于 。
          （3）能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動物有 （填字母）。
          （4）除肺外，生物D還可通過  輔助呼吸。
          （5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示，食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體所吸收。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�
          A. ①B. ②C. ③D. ④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在芽接過程中，砧木的基因組成為aa（所結(jié)果實(shí)為酸果），接穗的基因組成為AA（所結(jié)果實(shí)為甜果），若接穗和砧木均能長出新的枝條，都能開花結(jié)果，則該植株所結(jié)果實(shí)的味道及種子中胚的基因組成是（ ）
          A. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa
          B. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、aa
          C. 只有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa
          D. 只有甜果，胚的基因組成有AA、aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞某植物細(xì)胞。請回答下列問題。
          （1）圖中[6] ____對細(xì)胞起_______作用。
          （2）若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[ ]____中，其內(nèi)液體叫作____。
          （3）若B取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的[ ]____。
          （4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]______________
          （5）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有：[5] ________、[2]________、[4] _________3 個(gè)結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。
          （6）A與B相比較，主要區(qū)別是無[1]____、[6]____、[3]____。
          

			
          

			
          
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