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        1. 【題目】下列各選項(xiàng),符合圖中1、2、3之間順序關(guān)系的是( 。

          選項(xiàng)

          1

          2

          3

          A

          呼吸系統(tǒng)

          呼吸道

          B

          無(wú)脊椎動(dòng)物

          軟體動(dòng)物

          章魚

          C

          節(jié)肢動(dòng)物

          昆蟲

          蜘蛛

          D

          種子植物

          被子植物

          銀杏


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

          【答案】B
          【解析】解:A、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道和肺是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,A不符合題意;
          B、無(wú)脊椎動(dòng)物包含軟體動(dòng)物,軟體動(dòng)物包含章魚,B符合題意;
          C、節(jié)肢動(dòng)物包含昆蟲,蜘蛛屬于蛛形綱,不屬于昆蟲,C不符合題意;
          D、種子植物包含被子植物,銀杏屬于裸子植物而不屬于被子植物,D不符合題意;
          故選:B
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成和種子植物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線,該物質(zhì)是( )

          A. B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 尿素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖提供的信息,完成下列問(wèn)題:

          (1)觀察A與B發(fā)現(xiàn),昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官是三對(duì)足,兩對(duì)翅。足和翅都著生在_____________。

          (2)比較 A、B、C、E和F發(fā)現(xiàn),它們的共同特征是體表都有___________,_______________都分節(jié)。

          (3)D 通過(guò)________________________________________________完成游泳。

          (4)只將A的頭部浸沒(méi)在水中,它____________(會(huì)或不會(huì))死亡。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】茶花是金華市的市花,以下關(guān)于茶花的敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A.它是一種被子植物
          B.它的花是營(yíng)養(yǎng)器官
          C.利用嫁接繁殖優(yōu)良茶花品種屬于無(wú)性生殖
          D.細(xì)胞是茶花植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小芳在2016年衡陽(yáng)市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)三,如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答.

          (1)在步驟②的操作過(guò)程中,小芳同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

          (2)步驟④染色過(guò)程滴的染色用液體是____________。

          (3)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟________(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的。

          (4)如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是___________(填序號(hào))。

          (5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,第一次看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央.應(yīng)將裝片向________________方移動(dòng)后才能達(dá)到好的效果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為水族箱,是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng),以下說(shuō)法正確的是

          A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙

          B. 水族箱中有生產(chǎn)者,消費(fèi)者,但不需要有分解者

          C. 水族箱一般在短時(shí)間內(nèi)不需要喂食和通氧氣

          D. 水族箱要能長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定,不需要放在有陽(yáng)光的地方

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答:

          注:有蒜是指在各培養(yǎng)國(guó)皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無(wú)蒜則未加,實(shí)驗(yàn)過(guò)程提供種子萌發(fā)的適宜條件。

          (1)該實(shí)驗(yàn)探究的具體問(wèn)題是_______________對(duì)種子萌發(fā)的影響,探究的方法是設(shè)置___________實(shí)驗(yàn)。

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大蒜籽只對(duì)______________種子的發(fā)芽率有影響,而對(duì)其他三種種子的發(fā)芽率沒(méi)有明顯的作用。

          (3)請(qǐng)根據(jù)本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析:結(jié)果在大蒜苗生長(zhǎng)到一定高度(此時(shí)地下部分已形成大蒜籽)時(shí),再向間行(即在兩行大蒜苗之間)播種萵苣種子或者豆角種子,那么,哪種方案更好?______________________。為什么?_______________________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】尿的形成過(guò)程包括 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案