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        1. 科學探究是探索生命的重要方法,其中的實驗是驗證假設的基本途徑,科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中,正確的是

          A.除實驗變量外,其他條件均相同B.所有的條件都不相同
          C.除實驗變量外,其他條件均不相同D.所有的條件都相同

          A

          解析試題分析:對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這一種不同的條件就是單一實驗變量,因此,兩個實驗中,如果只有一個因素不同,則這兩個實驗就成為對照實驗。
          考點:對照實驗的設計。
          點評:此題為基礎題,熟知對照實驗的單一變量原則,便可輕松解題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          科學探究是探索生命的重要方法,其中的實驗是驗證假設的基本途徑,科學探究常常需要進行對照實驗.下列有關對照實驗的做法中,正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          科學探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一.請你仔細閱讀下面資料,完成問題.
          有一次,小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”(豆芽合成了葉綠素的原因).小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
          (1)你的問題是:
          陽光
          陽光
          能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
          (2)針對你的問題,請做出假設:
          陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生
          陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生

          (3)設計實驗方案:
          取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng)
          取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng)

          (4)該實驗的預期效果是:甲中
          豆芽變綠
          豆芽變綠
          ,乙中
          豆芽不變綠
          豆芽不變綠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          科學探究是探索生命的重要方法,通常包括提出問題、
          作出假設
          作出假設
          、
          制定計劃
          制定計劃
          實施計劃
          實施計劃
          和表達、交流等方面.其中對問題的一種可能解釋是指
          得出結(jié)論
          得出結(jié)論
          .在科學探究中,要堅持
          實事求是
          實事求是
          的科學態(tài)度.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省十堰市七年級上學期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          科學探究是探索生命的重要方法,其中的實驗是驗證假設的基本途徑,科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中,正確的是

          A.除實驗變量外,其他條件均相同           B.所有的條件都不相同

          C.除實驗變量外,其他條件均不相同         D.所有的條件都相同

           

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