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          【題目】節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)（判斷對錯）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯誤
          【解析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，故題干說法的錯誤的。
          故答案為：錯誤
          本題考查節(jié)肢動物的主要特征，熟記即可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）
          A.生物都能生長、發(fā)育并繁殖后代
          B.生物的生活需要營養(yǎng)
          C.生物能通過光合作用制造有機物
          D.生物能進行呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蜥蜴體表鱗片的作用是（ ）
          A.減少水分的散失
          B.保溫
          C.防御敵害
          D.美觀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小腸盤曲于腹腔內(nèi)，上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結構和微觀結構，圖二是糖類、脂肪、蛋白質在消化道中的化學性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）小腸內(nèi)表面有許多____，它的表面又有很多突起，稱為____，這樣就大大增加了小腸的表面積。
          （2）小腸中除了由____分泌的腸液外，還有由肝臟分泌的____和胰腺分泌的胰液等多種消化液。
          （3）圖二中，代表脂防的曲線是____，代表大腸的一段是____。
          （4）某人為達到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的____能力，但這樣做會影響人體健康。所以，《國民營養(yǎng)計劃（2017﹣2030）》給出建議：平時應注意____和合理運動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在影響生物生活的非生物因素中，導致蛇和青蛙冬眠的主要非生物因素有哪些？（ ）
          A.陽光
          B.溫度
          C.水
          D.空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈的范圍包括、和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法來測定。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如下表。從該小組的實驗結果可以看出，四種食物中含能量最多的是（ ） 
          A. 花生仁B. 黃豆C. 核桃仁D. 大米
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見表：依據(jù)實驗判斷，正確的是（ ）
          A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素B. 甲狀腺激素能促進新陳代謝
          C. 甲狀腺是內(nèi)分泌腺D. 甲與乙、乙與丙形成對照
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物與生物之間的關系，屬于競爭的是（ ）
          A.水稻和雜草
          B.貓和老鼠
          C.人和豬
          D.螞蟻和蚱蜢
          

			
          

			
          
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