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          被稱為地球之“肺”的是（      ）。
          A.草原          B.針葉林           C.沼澤地         D.熱帶雨林
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          【解析】
          試題分析：森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物，它可以通過綠色植物的光合作用，不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，因此，森林生態(tài)系統(tǒng)有著“地球之肺”之稱，選D。
          考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型，解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的類型和特點(diǎn)。
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          我國(guó)著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：                 (   )
          A．雜交小麥     B．雜交水稻      C．克隆羊      D．轉(zhuǎn)基因魚
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了，這說明生態(tài)系統(tǒng)                能力是有限度的。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是                ，它是所有生物的共同家園。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          我國(guó)科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法(     )
          A.觀察法       B.分類法        C.實(shí)驗(yàn)法          D.調(diào)查法
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（    ）。
          A.一個(gè)池塘     B.一塊草地    C.生物圈    D.森林里所有的樹
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果。右圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來源示意圖，Ⅲ是水蜜桃果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
           
          （1）圖Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的         。
          （2）當(dāng)花粉落在雌蕊柱頭上后，長(zhǎng)出花粉管�；ǚ酃苓M(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)，釋放出       ，胚珠里的卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合形成         ，完成受精作用。植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，胚珠發(fā)育成為      ，子房發(fā)育成為      ：
          （3）決定水蜜桃香甜美味的遺傳物質(zhì)貯存在圖Ⅲ中的[    ]         中。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)       開始的。這個(gè)細(xì)胞不
          斷        形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相類似的新細(xì)胞。單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可實(shí)現(xiàn)            ；多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可以促使個(gè)體由小長(zhǎng)大、細(xì)胞更新及個(gè)體繁殖，保證生物體的正常生命活動(dòng)。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          地球上能量的最終來源是（    ）
          A．植物的光合作用
          B．生物體合成和地球內(nèi)蘊(yùn)藏的能量
          C．太陽光能
          D．呼吸作用釋放的能量
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          一位同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，他判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞，你認(rèn)為他作出判斷是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中有哪些結(jié)構(gòu)？（    ）
          A．細(xì)胞壁和葉綠體B．細(xì)胞核和細(xì)胞膜
          C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
           
          

			
          

			
          
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