日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動(dòng)的方向是( )

          A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

          【答案】A

          【解析】顯微鏡下看到的物像是倒像,像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,像在視野的左上方,向右下方移動(dòng),才能到達(dá)中央,所以標(biāo)本應(yīng)向左上方移動(dòng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一對(duì)夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮。這對(duì)夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子眼睛應(yīng)是

          A雙眼皮 B單眼皮

          C眼皮介于單雙之間 D不能確定

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白菜是北方冬季的主要蔬菜之一。近年來,隨著生物科技的發(fā)展,出現(xiàn)了不同內(nèi)葉顏色的白菜品種。白菜內(nèi)葉的白色和橘紅色是一對(duì)相對(duì)性狀,研究人員用純種白色內(nèi)葉和純種橘紅色內(nèi)葉的白菜雜交,結(jié)果如下表,回答問題:

          白色內(nèi)葉(顆)

          橘紅色內(nèi)葉(顆)

          子一代

          120

          0

          子二代

          128

          39

          (1)據(jù)圖1和圖2可知,白菜屬于植物界、_______門、雙子葉植物綱的植物;圖2中白菜的果實(shí)含有多個(gè)種子,這些種子是由圖1中⑥______發(fā)育而來的。

          (2)白菜是異花傳粉植物,自然狀態(tài)下,若圖1中④______產(chǎn)生的花粉落到①上則不能正常萌發(fā)出花粉管,進(jìn)而無法產(chǎn)生種子和果實(shí),原因是沒能進(jìn)行______這一重要的生理過程。

          (3)上表中子一代是通過親代雜交得到的,子二代是研究人員用特殊的處理方法使子一代自交得到的。由表中結(jié)果可知______是隱性性狀,若白菜的內(nèi)葉白色與橘紅色由一對(duì)基因控制(用A和a表示),請(qǐng)你推測(cè)子二代中白色內(nèi)葉白菜的基因組成是_______。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】詩(shī)句“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飛舞的景象。蒲公英的果實(shí)上長(zhǎng)有冠毛(如圖),冠毛可以幫助果實(shí)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。為研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

          組別

          萌發(fā)率

          萌發(fā)時(shí)間

          有冠毛

          85%

          3.67天

          無冠毛

          68%

          5.33天

          A.實(shí)驗(yàn)中要保證適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

          B.實(shí)驗(yàn)中有無冠毛為實(shí)驗(yàn)變量,無冠毛組是對(duì)照組

          C.無冠毛的蒲公英種子萌發(fā)率較低,萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)

          D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明去除冠毛會(huì)抑制蒲公英種子萌發(fā)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)感染引起的傳染病,近期在全球多個(gè)國(guó)家蔓延。

          1)從傳染病的角度看,新冠病毒是這次疫情的_______。核酸是病毒的_______,核酸檢測(cè)結(jié)果陽(yáng)性是機(jī)體被病毒感染的直接證據(jù)。

          2)本次疫情中,研究人員通過研究發(fā)現(xiàn),病毒侵入人體后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來抵御入侵,其中IgM抗體和IgG抗體在機(jī)體內(nèi)的含量變化如下圖。

          由圖分析可知,病毒初次進(jìn)入機(jī)體后,經(jīng)過一定的潛伏期,刺激淋巴細(xì)胞合成并分泌________抗體進(jìn)行早期防御,該抗體可持續(xù)數(shù)日至數(shù)周。其后出現(xiàn)的是_______抗體,這種抗體可在體內(nèi)持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。臨床上的血清學(xué)檢測(cè)便是檢測(cè)血液樣本中的這兩種抗體的存在及含量,血清學(xué)檢測(cè)陽(yáng)性是機(jī)體被病毒感染的間接證據(jù)。

          3)在病毒的潛伏期,通過血清學(xué)檢測(cè)無法檢出抗體,而通過核酸檢測(cè),能判斷處于早期的感染者,但核酸檢測(cè)受樣本取材的影響較大。研究人員將二者聯(lián)合檢測(cè),綜合判讀,核酸檢測(cè)用于疾病的初篩,確!安宦,血清學(xué)檢測(cè)用于疾病的鑒別診斷,確!安诲e(cuò)”。下表是部分患者的檢測(cè)結(jié)果(“﹢”表示陽(yáng)性,“﹣”表示陰性)。

          組別

          核酸檢測(cè)

          血清學(xué)檢測(cè)

          患病情況

          IgM抗體

          IgG抗體

          1

          感染早期

          2

          ?

          3

          感染活躍期,但已產(chǎn)生持久免疫力的IgG抗體

          4

          ?

          5

          恢復(fù)期患者

          據(jù)表推測(cè)相應(yīng)患者的患病情況:第2組患者_______,第4組患者______。(選填序號(hào))

          A.感染中晚期,或者再次感染病毒

          B.曾經(jīng)感染過病毒,但體內(nèi)病毒已被清除

          C.感染早期,病毒處于潛伏期

          D.未感染過病毒/span>

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的( )

          A. 數(shù)量不變

          B. 數(shù)量和所占比例都不變

          C. 比例不變

          D. 數(shù)量和所占比例總是相對(duì)平衡

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】千里之堤毀于蟻穴這是生物對(duì)環(huán)境的 。(填適應(yīng)影響

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,不正確的是

          A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

          B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來自于心臟的收縮

          C體循環(huán)和肺循環(huán)運(yùn)輸?shù)难坎煌?/span>

          D.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是心室動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心房

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。

          (1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_____;B_____

          (2)B的形成發(fā)生在_____內(nèi)。 胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案