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          鑿狀喙的加拉帕戈斯地雀的食物是                             （  ）
          A．昆蟲B．種子C．果實D．仙人掌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          加拉帕戈斯雀是鳥類中一個獨特的類群，被隔離在無競爭的加拉帕戈斯群島和科科斯群島，在幾個生態(tài)小生境中輻射適應(yīng)，給達爾文的“物種不是不可改變的”理論提供了證據(jù)．喙呈鑿狀的美洲雀主要吃果實，因為鑿狀的喙，適于啄食植物的果實；而喙長的美洲雀主要吃仙人掌，因為仙人掌表面有刺，喙長的雀能夠更方便的啄食到仙人掌的花粉和果實；喙尖而粗的美洲雀主要吃種子，因為這樣的喙鋒利而有力，能夠?qū)⑤^堅硬的種子的外殼咬破；其他的大多吃昆蟲．這些特點都是經(jīng)過長期自然選擇的結(jié)果．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          針對下列數(shù)據(jù)分析正確的是
          心臟
          		占體重的％
          		心博次數(shù)／分鐘
          蛙
          		0.57
          		22
          人
          		0.42
          		72
          鴿
          		1.72
          		135～244
           
          A、鴿的心臟最重，是飛翔生活的沉重負擔(dān)
          B、人的心臟最輕，因此人類不能進行過于劇烈的運動
          C、鴿的心臟占體重的百分比高，心跳頻率快，與其飛翔生活相適應(yīng)
          D、蛙每分鐘心博次數(shù)最低，與其維持恒定的體溫相適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素  (    )
          A．光B．水C．空氣D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          影響生物生活的環(huán)境因素有         和            兩大類。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          影響生物生存的環(huán)境因素分兩大類：
          （1）              因素，包括：          、           、            、空氣等；
          （2）              因素，生物之間的關(guān)系有：                 、               、
                        等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣？”，他們選擇了生活在水中的孑孓（蚊子的幼蟲）作為實驗對象，那么就請你和他們一起探索吧。
          （1）你的問題是：                                      （2分）
          （2）針對你提出的問題，請做出假設(shè)：                              （2分）
          （3）設(shè)計實驗方案：
          ①用兩個相同燒杯放上等量的水，并放入       的（“等量”或“不等”）的孑孓，分為甲、乙兩組。
          ②將甲燒杯中部放上細密的鐵絲網(wǎng)，乙不放，甲、乙放置在       （“不同”或“相同”）的環(huán)境中，實驗中乙燒杯的作用是          。
          ③一段時間后觀察，甲中孑孓因為被鐵絲網(wǎng)阻擋，無法到達溶氧豐富的表層水，最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡，乙中孑孓生長狀況良好。
          （4）實驗結(jié)束后，你和小強、小華得出的結(jié)論是：                            
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對于能夠飛行的動物的敘述中，正確的是                      
          A．能夠飛行的動物都是用肺呼吸
          B．能飛行的動物都比不能飛行的高等
          C．能夠飛行的動物都具有翼或翅
          D．能夠飛行的動物不能生活在陸地上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          孑孓是蚊子的幼蟲，適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”，并設(shè)計如下實驗：

           
           
          （1）作出假設(shè)是                                             。
          （2）該實驗中控制的實驗變量是__________。
          （3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做__________實驗。
          （4）一段時間，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________。
          （5）得出的結(jié)論是                                                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在小麥田里，下列生態(tài)因素中，哪項不是影響小麥生長的生物因素
          A．小麥田里的雜草B．正在勞動的農(nóng)民
          C．陽光D．小麥的蚜蟲
          

			
          

			
          
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