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        1. 【題目】結(jié)合圖,請在橫線上填出植物細(xì)胞的相應(yīng)名稱。

          _____________,它對細(xì)胞有保護(hù)和_____________作用。

          _____________,它具有_____________的功能。

          _____________,它是細(xì)胞_____________的控制中心。

          _____________,它內(nèi)部分布著許多葉綠體。

          _____________,它內(nèi)部有____________。

          【答案】細(xì)胞壁 支持 細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞核 生命活動 細(xì)胞質(zhì) 液泡 細(xì)胞液

          【解析】

          圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤液泡。

          ①是細(xì)胞壁,對細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用。

          ②是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

          ③是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。

          ④細(xì)胞質(zhì)里綠色部分有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體內(nèi)含有葉綠素等色素。通過光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧,葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機(jī)物中。

          ⑤是液泡,它內(nèi)部有細(xì)胞液,植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)對人體消化和吸收營養(yǎng)的描述中,不正確的是(  )

          A. 小腸是消化和吸收的主要部位

          B. 所有的消化腺都能分泌消化液

          C. 維生素和無機(jī)鹽無需消化就能直接吸收

          D. 所有的消化液都含有消化酶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為蝗蟲的外形圖,據(jù)圖回答問題

          (1)蝗蟲的感覺中心是[ ]_________運(yùn)動中心為[ ]______,原因是此部位有運(yùn)動器官足和翅,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]_____。

          (2)用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺_____________。原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的__________作用是__________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近來,我省某河中出現(xiàn)了大量死魚現(xiàn)象,當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長期排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入水體有關(guān)。據(jù)此推測,該河“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中,有毒物質(zhì)積累最多的是( )

          A. 藻類 B. 水蚤 C. 小魚 D. 大魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖填空

          (1)轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒可以升降。其中,轉(zhuǎn)動________________后鏡筒升降幅度較小。

          (2)用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是________________________________________

          (3)當(dāng)在低倍鏡的視野中看到圖2的A甲的黑色物像,要將它移動到視野中央,需要移動玻片的方向是_____________________

          (4)分別寫出1、5、8、11代表的結(jié)構(gòu)名稱_____________________________________、____________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做下去。此同學(xué)可以在潮濕、疏松的泥土中找到實驗用的蚯蚓。

          (1)提出問題:土壤濕度對蚯蚓的生活有影響嗎?

          (2)作出假設(shè):_______________________________________________________ 。

          (3)進(jìn)行實驗:請你完成下列實驗,來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:

          ① 準(zhǔn)備一個大的盒子,底面鋪上一層干土,分為兩個部分,分別標(biāo)號為甲和乙。甲保持不變,在乙中澆適量水。這個實驗中:變量是_________,甲起到的作用是____________;

          ② 定時記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量,結(jié)果是:隨著時間的推移,在甲中,蚯蚓的數(shù)量會____________;而在乙中,蚯蚓的數(shù)量會____________。

          (4)得出結(jié)論:______________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物的葉既能進(jìn)行光合作用又能吸收水分和無機(jī)鹽的是( 。
          A.卷柏
          B.葫蘆蘚
          C.貫眾
          D.馬尾松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動[] ,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi).在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[]的 鏡.若在[] 能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.

          (2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]

          (3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母p,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是 ,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向 方移動.

          (4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的,要使野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為腎蕨,據(jù)圖回答

          (1)圖中的地上部分是[ ]________ , 地下部分是[ ]________和[_ ]________

          (2)成熟的孢子囊內(nèi)有________ 它與腎蕨的繁殖有關(guān),因此,腎蕨屬于_________中的蕨類植物.(選填“孢子植物”或“種子植物”)

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          同步練習(xí)冊答案