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          連線題：A請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究結(jié)果用線連接起來(lái)。
          林奈              提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
          達(dá)爾文            創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)
          哈維              創(chuàng)立生物進(jìn)化理論
          沃森和克里克      血液循環(huán)
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          林奈—?jiǎng)?chuàng)立生物分類系統(tǒng)   達(dá)爾文—?jiǎng)?chuàng)立生物進(jìn)化理論  
          哈維—血液循環(huán)     沃森和克里克—提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
          【解析】林奈創(chuàng)立了生物分類系統(tǒng)；達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化理論，有《物種起源》等著作；哈維提出了血液循環(huán)理論；沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          原始大氣中不含有
          A．游離氧B．氨C．甲烷D．水蒸汽
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          你認(rèn)為動(dòng)物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項(xiàng)？（      ）
          A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
          B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
          C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)的種子
          D. 能夠凈化空氣
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          人體的皮膚在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于                 。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版）
				題型：連線題
			
          

						
          連線題（每題1分，共5分)
          (    )   ①具有保護(hù)、吸收和分泌的功能                    a.神經(jīng)組織
          (    )   ②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能        b.肌肉組織
          (    )   ③具有運(yùn)動(dòng)等功能                                c.輸導(dǎo)組織
          (    )   ④具有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能            d.分生組織
          (    )   ⑤其細(xì)胞具有分裂的能力                          e.上皮組織
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版）
				題型：判斷題
			
          

						
          人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。（   ）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          人的耳朵、眼睛、心臟都屬于
          A.組織         B.系統(tǒng)          C.器官        D.新細(xì)胞
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是（    ）
          A.上皮組織     B.結(jié)締組織      C.肌肉組織       D.神經(jīng)組織 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是
          A.薄殼建筑                        B.冷光燈
          C.蠅眼照相機(jī)                      D.天壇的回音壁
           
          

			
          

			
          
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