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        1. 【題目】如圖為某家族的系譜圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

          A. 8號(hào)個(gè)體與5號(hào)個(gè)體的Y染色體相同

          B. 8號(hào)個(gè)體的Y染色體一定來自1號(hào)個(gè)體

          C. 8號(hào)個(gè)體的X染色休可能來自3號(hào)個(gè)體

          D. 8號(hào)個(gè)體的X染色體一定來自4號(hào)個(gè)體

          【答案】D

          【解析】

          1)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

          2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX

          人的性別遺傳過程如圖:

          。

          A、根據(jù)遺傳圖解可知:5號(hào)和6號(hào)個(gè)體的Y染色體均來自親代1號(hào),而8和的Y染色體來自6號(hào),因此8號(hào)個(gè)體與5號(hào)個(gè)體的Y染色體相同,A正確;

          B8號(hào)個(gè)體的Y染色體由6號(hào)提供,而6號(hào)的Y染色體來自1號(hào),因此8號(hào)個(gè)體的Y染色體一定來自1號(hào)個(gè)體,B正確;

          C、8號(hào)個(gè)體的X染色體一定由7號(hào)母親提供,而7號(hào)母親的性染色體XX,分別來自親代34,因此8號(hào)個(gè)體的X染色體可能來自3號(hào)個(gè)體,C正確;

          D、8號(hào)個(gè)體的X染色體一定由7號(hào)母親提供,而7號(hào)母親的X染色體,可能來自親代3號(hào)或者4號(hào),因此8號(hào)個(gè)體的X染色體可能來自3號(hào)個(gè)體,也可能來自4號(hào)個(gè)體,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植被覆蓋率高的地方,氣候條件往往較好,如降雨量較多、夏天較涼爽等。這主要是利用了植物的(

          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹的枝條,到實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行觀察

          (1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時(shí)間后,將枝條橫切做切片觀察(如圖1),發(fā)現(xiàn)圖中A部分被染成紅色,這個(gè)部分應(yīng)該是________, 原因是________

          (2)圖1中B所在的位置含有的起運(yùn)輸功能的結(jié)構(gòu)是________

          (3)圖1中C所示的結(jié)構(gòu)為________, 因?yàn)橛辛诉@一結(jié)構(gòu),所以該植物莖能夠________

          (4)圖2是他們在顯微鏡下觀察到的枝芽結(jié)構(gòu)圖,請幫助他們識(shí)別各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱:圖2中①部分是________將來會(huì)發(fā)育成________. 圖2中②部分是________會(huì)逐漸伸長,枝芽就發(fā)育成新枝.圖2中③部分是________將來會(huì)發(fā)育成________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“地瘦栽松柏、家貧子讀書”。莆田市廣為栽種的松、柏都屬于裸子植物,主要依據(jù)是 ( )

          A. 具有根、莖、葉的分化 B. 根系發(fā)達(dá)、莖粗壯

          C. 種子是裸露的,無果皮包被 D. 種子外有果皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪一組的歸類是正確的( )

          A. 螃蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物

          B. 雞、豬、鴨為家禽

          C. 小麥、玉米、水稻為作物

          D. 海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不同的結(jié)構(gòu)對(duì)于生物有不同的意義。對(duì)于鳥的受精的卵,其中能發(fā)育成雛鳥的是____________,這是位于卵黃上的一個(gè)白色結(jié)構(gòu);對(duì)于一般的種子,____________是新一代植物的幼體,是種子最重要的結(jié)構(gòu):在組織培養(yǎng)技術(shù)中,接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為____________,都有重新形成完整植株的潛在能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年3月14日著名的物理學(xué)家霍金因病去世,他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化證(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸動(dòng)人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病,患者會(huì)出現(xiàn)肌無力、萎縮等癥狀。請據(jù)圖分析回答:

          (1)人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式___。

          (2)“漸凍癥”是由于傳出神經(jīng)死亡引起的。圖中__(填圖中字母)為傳出神經(jīng),患者因長期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是圖中的___。

          (3)當(dāng)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí),他的反映是___,

          A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射  B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射

          C.有感覺,發(fā)生膝跳反射   D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射

          (4)“漸凍人”的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損,不能完成正常的反射活動(dòng),說明___。

          (5)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損或死亡,導(dǎo)致霍金無法運(yùn)動(dòng),由此說明人的生命活動(dòng)主要受__調(diào)節(jié)的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子在適宜的條件下能萌發(fā)成幼苗,這與種子的結(jié)構(gòu)有關(guān)。如圖是大豆種子的剖面結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

          A. 大豆種子的主要部分是胚,它由圖中的①②③④組成

          B. 大豆種子萌發(fā)成豆苗,所需的營養(yǎng)主要來自圖中的②

          C. 大豆種子和水稻種子內(nèi)②的數(shù)目是相同的

          D. 銀杏種子與大豆種子外都有果皮包被著

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          同步練習(xí)冊答案