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        1. 【題目】取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲,乙,裝滿水后分別放入等量金魚藻,測(cè)出瓶?jī)?nèi)的含氧量后密封,將甲瓶放在黑暗處,乙瓶放在陽(yáng)光下,其他條件相同,n小時(shí)后再次測(cè)出瓶?jī)?nèi)的含氧量,兩次測(cè)量結(jié)果如圖所示,下列對(duì)于n小時(shí)內(nèi)甲乙兩瓶?jī)?nèi)的含氧量的分析正確的是

          A. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:c克

          B. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-b)克

          C. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-c)克

          D. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-b)克

          【答案】C

          【解析】綠色植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中甲瓶包上黑膠布,則瓶?jī)?nèi)的金魚藻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,分析圖示可知,在n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是瓶?jī)?nèi)原有的氧氣量b減去n小時(shí)后剩余的氧氣量c,即消耗的氧氣里是(b-c)克;乙瓶?jī)?nèi)的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣的量大于呼吸作用吸收的氧氣的量,因此乙瓶?jī)?nèi)氧氣的含量增加,增加的量為n小時(shí)后瓶?jī)?nèi)的氧氣量a減去瓶?jī)?nèi)原有的氧氣量b,即(a-b)克;同時(shí),瓶?jī)?nèi)的金魚藻在n小時(shí)內(nèi)又通過(guò)呼吸作用消耗了(b-c)g氧氣,即乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量(a-b)+(b-c)=(a-c)克,C正確

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血漿的主要功能是(

          A. 運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

          B. 促進(jìn)止血和加速凝血

          C. 吞噬病菌

          D. 以上答案都不對(duì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,分析正確的是(  )

          A. 甲表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

          B. 甲表示呼氣過(guò)程,膈肌收縮

          C. 乙表示呼氣過(guò)程,膈肌舒張

          D. 乙表示吸氣過(guò)程,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和________四個(gè)部分構(gòu)成。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年5月,野化放飛的朱鹮在我國(guó)南方首次野外自然繁殖成功,促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng),朱鹮的卵(如圖所示)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的主要結(jié)構(gòu)是( )
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用鋁鍋.因?yàn)槌S娩X鍋炒菜容易患的疾病是( )

          A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 貧血病 D. 佝僂病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)( )

          A. 侏儒癥 B. 巨人癥 C. 夜盲癥 D. 糖尿病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】爬行動(dòng)物終生生活在陸地上。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是 ( )

          A. 大腦、中腦、小腦

          B. 大腦、小腦、腦干

          C. 大腦、小腦、腦橋

          D. 大腦、小腦、間腦

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