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          【題目】俗話說:魚兒離不開水。將魚從水池取出,不久便會死亡的原因是（ ）
          A. 身體內(nèi)缺水 B. 體表干燥
          C. 血液循環(huán)停止 D. 無法呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：魚類的呼吸器官是鰓，里面有大量的鰓絲，含有毛細血管，在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進入血液，而血液中的二氧化碳進入水中，完成氣體交換；魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起。導致魚無法呼吸，最后窒息死亡。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答問題上．

          （1）如圖①所示，實驗前把天竺葵放到黑暗處 ， 其目的是將天竺葵葉片中的全部轉(zhuǎn)運和消耗掉．
          （2）圖③中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中加熱，目的是為了脫去葉片中的 ．
          （3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分的顏色是色，遮光的部分的顏色是色．
          （4）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強體檢時，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗預防乙肝．其注射的乙肝疫苗和采取的預防措施分別屬于（ ）
          A.抗體、保護易感人群
          B.抗體、控制傳染源
          C.抗原、保護易感人群
          D.抗原、控制傳染源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗識圖作答題：生物有些實驗使用顯微鏡，回答下面的問題，看看你對顯微鏡及其操作了解多少。

          （1）在圖中用正確的標注方法，標出與觀察玻片標本有關(guān)的結(jié)構(gòu)及名稱 。
          ①②④
          （2）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是倍。
          （3）要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應旋轉(zhuǎn)的部位是；要使物像更清晰，需要旋轉(zhuǎn) 。
          （4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，你知道玻片上寫的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（括號內(nèi)填寫標號，橫線上填寫文字）

          （1）屬于植物細胞的是圖  ， 屬于動物細胞的是圖  ， 圖中2的作用。
          （2）西瓜甘甜可口是因為[] 內(nèi)的細胞液中含有大量糖分。
          （3）動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是[] 、[] 、[] 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）。下列敘述中錯誤的是
          A. 組成1、2、3的細胞中的染色體數(shù)不相同
          B. 圖2中1是由受精卵發(fā)育來的
          C. 圖2中2的基本組成單位是細胞
          D. 圖2中3表示子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程：
          （1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？__；控制這個性狀的基因是什么？__．
          （2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？__．
          （3）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是__．
          A．性狀 B．基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題。
          （1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___________。
          （2）下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是
          A．陽光→水草→蝦→魚
          B．水草→蝦→魚→微生物
          C．水草→蝦→魚
          D．蝦→小魚→大魚
          （3）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將減少，一段時間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________________能力。
          （4）如果該池塘被難降解的有機磷農(nóng)藥污染，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過__________不斷積累。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學設計了如圖1的多套相同的實驗裝置，以探究光照強度對番茄幼苗光合作用速率的影響。實驗時，每套裝置置于不同的光照強度下，分別記錄單位時間內(nèi)紅墨水滴左、右移動距離，并將實驗結(jié)果繪制成了圖2曲線（此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積等的影響）。請分析回答：
          （1）圖1裝置中的營養(yǎng)液應含有多種______以滿足幼苗生長發(fā)育所需。將裝置置于黑暗環(huán)境中，紅墨水滴向左移動，說明此時幼苗的生命活動消耗了______。
          （2）光照條件下，裝置中的植株進行光合作用的主要器官是______，制造的有機物通過______運輸?shù)礁俊?/span>
          （3）圖2中，在b點光照強度下，紅墨水滴不移動的原因是該光照強度下______。
          （4）光合作用過程中，葉綠體內(nèi)實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是______。圖2中，在c點光照強度下，氧氣產(chǎn)生的速度為______毫米（用單位時間內(nèi)紅墨水移動的距離表示）。
          

			
          

			
          
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