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        1. 【題目】生物因素是指( 。

          A. 所有的環(huán)境因素

          B. 環(huán)境中影響生物生活的因素

          C. 影響某種生物生活的其他生物

          D. 影響某種生物生活的一切因素

          【答案】C

          【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。其中生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動脈的敘述中,錯誤的是( 。

          A. 只有動脈血管才有脈搏

          B. 在體表的個別部位也能摸到動脈,如撓動脈

          C. 動脈大多分布在身體較深的部位

          D. 手臂上的一條條“青筋”是動脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓。”這是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系,下列能正確反映貓(B)和田鼠(A)之間關(guān)系的圖是(  )

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據(jù)圖回答:

          (1)填出圖中標(biāo)號代表的名稱:A ____________ ,B______________,C ____________ ,D_____________ ,E ___________ 。

          (2)我的生命開始于一個由_________ 和卵細(xì)胞組成的受精卵。

          (3)胎兒在母體內(nèi)是生活在__________(填標(biāo)號)環(huán)境中,此環(huán)境給胎兒提供了適宜的 ___________,并且避免胎兒受到碰撞。

          (4)胎兒從母體內(nèi)的___________產(chǎn)出,此過程叫做 __________。胎兒在母體內(nèi)大約孕育的時間為____________周。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是

          A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D以上都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化,請根據(jù)圖回答問題。

          (1)寫出下列標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱: ①________;②____。

          (2)試說明分裂前后,細(xì)胞內(nèi)②的數(shù)目是否有變化?這對細(xì)胞的生活有什么意義?_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是

          A維持生態(tài)平衡 B促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

          C幫助植物傳播種子 D為人類提供豐富的食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正常情況下,人的受精卵形成部位是

          A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 羊水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是:

          A.收縮,收縮 B.收縮,舒張

          C.舒張,收縮 D.舒張,舒張

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          同步練習(xí)冊答案