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        1. 【題目】除青蛙外,__________________________、_____________等也都是兩棲動物。

          【答案】大鯢蠑螈 蟾蜍

          【解析】

          兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,如青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某地高溫、干燥、少雨,下列哪種植物最可能在該地生活

          A毛竹 B柳樹

          C仙人掌 D葫蘆蘚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】溺水時,人體受阻礙的生理活動是( 。
          A.肺與外界的氣體交換
          B.肺泡與血液之間的氣體交換
          C.氣體在血液中的運輸
          D.血液與組織細胞之間的氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

          A. 有無生殖細胞的形成

          B. 是否由單一個體完成

          C. 是否能產(chǎn)生后代

          D. 有無兩性生殖細胞的形成與結(jié)合

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每到秋天,北方的嚴(yán)寒氣候不再適合一些鳥類生存,它們便會飛往溫暖的南方,請據(jù)此回答下列問題

          (1)從動物行為的來源看,鳥類的遷徙屬于_____行為。從動物行為的類型來看,鳥類遷徙屬于_____行為。

          (2)鳥類在遷徙的過程中會群聚在一起,從動物行為的類型來看,這種行為屬于_____行為;鳥類在遇到危險后會立即躲避,這種行為屬于_____行為。

          (3)春天來臨,鳥類又會回到北方,春暖花開,小鳥忙著搭建鳥巢、產(chǎn)卵等。從動物行為的類型看,此時鳥類的行為屬于_____行為。

          (4)鳥類和_____(選填“同種”或“不同種”)生物個體之間才會發(fā)生攻擊行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個器官填字母

          胡蘿卜 馬鈴薯 甘薯 花生米

          大白菜 玉米 芹菜

          A B C D E果實 F種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】暑假的一個星期三,剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味。請分析回答:

          ⑴ 請你運用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?___________

          ⑵下圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是_______

          A.A B.B C.C D.D

          ⑶ 腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是______

          A.水果中含有酒精,腐爛后酒精流了出來

          B.有人不小心將酒精灑在了水果上

          C.細菌吃了水果,死亡后變成了酒精

          D.酵母菌使水果發(fā)酵,將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精

          ⑷ 小明若想使水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是_______

          A.放入冰箱中 B.用保鮮膜包好并放入冰箱中

          C.放在餐桌上  D.用保鮮膜包好并放在餐桌上

          ⑸ 請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:___________、___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有經(jīng)驗的棉農(nóng)在棉花生長到一定階段后,摘除棉花的主干和側(cè)枝的頂芽,這樣做不能達到的目的是

          A.棉花植株長得更加高大

          B.花芽能夠迅速發(fā)育

          C.解除頂端優(yōu)勢

          D.提高棉花的產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】栽種農(nóng)作物和花卉時,經(jīng)常松土有利于作物的生長,主要原因是( )
          A.能促進根吸收水分和無機鹽
          B.能促進根的呼吸作用
          C.能減少植物體內(nèi)水分蒸騰
          D.能促進植物葉的光合作用

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          同步練習(xí)冊答案