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          【題目】食品放在冰箱中能保持一段時間不腐敗，主要是因為在冰箱這個環(huán)境中（ ）
          A.細菌被殺滅
          B.細菌生長繁殖受到抑制
          C.細菌不產(chǎn)生芽孢
          D.沒有細菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的，可見B符合題意．
          故選：B
          【考點精析】本題主要考查了食品腐敗的主要原因的相關(guān)知識點，需要掌握食物腐敗變質(zhì)常常是由微生物的生長、繁殖活動引起的才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察圖，據(jù)圖回答下列問題。
          (1)關(guān)節(jié)能靈活運動與關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有減少兩骨之間摩擦的[　]______________有關(guān)，關(guān)節(jié)連接非常牢固與[　]______________有關(guān)。
          (2)骨骼肌附著在骨上的部分叫[　]________________，骨骼肌兩端至少附著在兩塊骨上。
          (3)從乙圖到丙圖的動作，必須在____________的調(diào)節(jié)下才能完成，在此過程中肱二頭肌的變化是________________________。當你雙手自然下垂時會感覺比較輕松，是因為肱二頭肌和肱三頭肌都處于__________狀態(tài)。以上事實都體現(xiàn)了肌肉間的______________關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，鳥的全身都是為飛行設(shè)計的�？聪聢D
           
          （1）鳥有許多適于飛行的特點：身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆羽毛；前肢變成翼；____肌發(fā)達，可牽動兩翼完成飛行動作．
          （2）鳥的呼吸作用旺盛，有氣囊輔助____呼吸．
          （3）鳥體表覆羽，體溫高而恒定，是_________動物,增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力，提高了其存活和繁殖的機會。
          （4）有些鳥類經(jīng)過長期陸地上舒適的生活，都飛不起來，例如（舉一例）_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當膈肌和肋間肌收縮時，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（ ）
          A.外界＞肺泡＞氣管
          B.氣管＞肺泡＞外界
          C.外界＞氣管＞肺泡
          D.肺泡＞氣管＞外界
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補充（ ）
          A.維生素A
          B.維生素B
          C.維生素C
          D.維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是
          A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者
          B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
          C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
          D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】資料分析 
          資料一：圖中兩個狐（A.B），一個是生活在北極的極地狐，另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
          資料二：科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個世紀以來，地球一直在變暖。25年以來，南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現(xiàn)象：地球在變暖。
          (1)現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。
          (2)請推測生活在北極的極地狐是______。（填A(yù)或B）
          (3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫______效應(yīng)，它是造成地球變暖的主要原因之一。
          (4)如果地球“變暖”進一步加劇，極地狐將會____________（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）
          (5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳，可以延長儲藏時間，這是因為（ ）
          A．二氧化碳可以促進呼吸作用  B．二氧化碳可以抑制呼吸作用
          C．二氧化碳可以促進光合作用  D．二氧化碳可以抑制光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，這只豬是
          A．老母豬 B．幼年豬 C．大公豬 D．成年豬
          

			
          

			
          
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