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        1. 一邊吃東西一邊說笑時(shí),食物容易誤入氣管的原因是( 。
          A.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大
          B.氣流沖擊,聲門裂開幅度增大
          C.會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口
          D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大
          鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽,之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入氣管;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的.吞咽完畢,軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行.所以當(dāng)吃飯時(shí)說笑,若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下,會(huì)使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽.
          故選:C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          消化系統(tǒng)的組成:消化道:口、咽、______、胃、小腸、______、肛門.消化腺:______、胃腺、______、腸腺、肝臟.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          右圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
          (1)最大的消化腺是[______]______,它能分泌______,促進(jìn)______的消化.
          (2)位于消化道外的消化腺是[3]肝臟、[10]胰腺和[______]______.
          (3)[______]______、[______]______和______三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.
          (4)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[______]______.
          (5)在圖中所給序號(hào)前(或后)注明淀粉消化的開始部位、蛋白質(zhì)的消化開始部位、脂肪的消化開始部位.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          人體的消化系統(tǒng)是由______和______組成的;合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而______的營(yíng)養(yǎng).

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室觀察人體器官模型時(shí),對(duì)它們進(jìn)行了系統(tǒng)分類,其中屬于消化系統(tǒng)的器官是( 。
          A.①②B.②③C.②④D.③④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列腺體分泌的消化液中,消化酶種類最多的一組是( 。
          A.腸腺和胃腺B.胃腺和胰腺
          C.胰腺和腸腺D.唾液腺和胃腺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          家兔的消化系統(tǒng)中,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( 。
          A.肝臟B.盲腸C.小腸D.胃

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是人體的消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
          (1)寫出圖中編號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱①______,②______,③______,④______,⑤______,⑥______.
          (2)圖中能分泌膽汁的消化腺是______,主要的消化吸收?qǐng)鏊莀_____,圖中編號(hào)⑦的名稱是______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)操作中,目的與步驟不相符的是( 。
          操作步驟操作目的
          A用離心機(jī)離心血液觀察血液分層現(xiàn)象
          B探究唾液對(duì)淀粉的消化,試管放在37℃水中高溫使淀粉分解
          C觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí),用濕棉絮包裹有利于小魚呼吸存活
          D測(cè)定花生種子中的能量時(shí),取三個(gè)小組數(shù)據(jù)平均值減少實(shí)驗(yàn)誤差,排除偶然因素影響
          A.AB.BC.CD.D

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          同步練習(xí)冊(cè)答案