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        1. 【題目】下列有關(guān)人體呼吸全過(guò)程,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A.人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是:組織細(xì)胞→血液→肺泡

          B.血液中的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞

          C.呼吸全過(guò)程是指吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程

          D.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

          【答案】C

          【解析】

          人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫呼吸,包括四個(gè)連續(xù)的過(guò)程,分別是肺與外界的氣體交換(肺的通氣)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。如圖:

          。

          A.組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中,通過(guò)血液循環(huán),到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管,再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入肺泡,通過(guò)呼吸道將氣體呼出體外。所以人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是:組織細(xì)胞→血液→肺泡,A正確。

          B.組織細(xì)胞中的氧氣含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里,B正確。

          C.人體的呼吸包括四個(gè)過(guò)程:肺的通氣;肺泡內(nèi)的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸;組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換,C錯(cuò)誤。

          D.呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換,D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哺乳動(dòng)物的特征中,與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是 ( )

          A. 大腦發(fā)達(dá) B. 體表被毛 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,正確的操作步驟是

          ①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④恒溫培養(yǎng)

          A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì) ______ 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】腎臟相當(dāng)于人體的凈化器,血液流經(jīng)腎臟后,發(fā)生的變化是(  )

          A.尿素減少B.氧氣增多C.二氧化碳減少D.尿素增多

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近期北京疫情反彈,全國(guó)各地積極采取有利措施積極應(yīng)對(duì),學(xué)校提醒廣大師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增加營(yíng)養(yǎng),積極鍛煉身體,做好個(gè)人防護(hù)。請(qǐng)運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)回答:

          (1)清晨,小明同學(xué)在上學(xué)的路上,吸了口涼氣,出現(xiàn)了打嗝的現(xiàn)象,打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鳢d攣,空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然變窄而引起的聲響。打嗝時(shí),胸廓容積______,肺內(nèi)氣壓______

          (2)小明去食堂吃了早飯,早飯中的維生素在消化道中的小腸、______處被吸收。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)到達(dá)左心房的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)人體下列結(jié)構(gòu)的順序是______。

          ①右心室 ②肺動(dòng)脈 ③肺靜脈 ④右心房 ⑤下腔靜脈

          隨后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)體循環(huán)被運(yùn)往組織細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞的______(生理活動(dòng))有機(jī)物不斷分解并釋放能量,可以滿足他一上午的能量需求。血液流經(jīng)腎臟時(shí),大部分的的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部______被腎小管重吸收,剩余廢物形成尿液排出體外。除此以外,人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)也能排出代謝廢物,這三條排泄途徑排出的代謝廢物中都含有_____。

          (3)下課鈴響后,鈴聲引起_____的振動(dòng),最終在_____上形成了聽覺(jué),同學(xué)們聽到鈴聲后到操場(chǎng)上參加戶外活動(dòng)。

          (4)疫情期間,國(guó)家、學(xué)校采取如下措施防控疫情:

          ①國(guó)家對(duì)境外輸入病例進(jìn)行集中隔離、治療

          ②教室內(nèi)要開窗通風(fēng)、打掃衛(wèi)生、定期消毒

          ③學(xué)校對(duì)入校的學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫

          ④檢疫部門對(duì)國(guó)外進(jìn)口肉類等食品嚴(yán)格檢疫

          ⑤政府對(duì)疫區(qū)回來(lái)的人員進(jìn)行核酸檢測(cè)和醫(yī)學(xué)觀察

          ⑥學(xué)校要求廣大師生佩戴口罩、勤洗手

          ⑦學(xué)校建議學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng)、積極鍛煉身體

          ⑧國(guó)家積極研制疫苗,臨床實(shí)驗(yàn)成功后對(duì)大眾進(jìn)行接種

          以上措施中,屬于控制傳染源的是_____,屬于切斷傳播途徑的是______,屬于保護(hù)易感人群的是_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中營(yíng)寄生生活的扁形動(dòng)物是

          A.血吸蟲 渦蟲 B華支睪吸蟲 血吸蟲

          C.瘧原蟲 蛔蟲 D.蚯蚓 蛔蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,身體呈兩側(cè)對(duì)稱的是( 。

          A. 渦蟲 B. 水螅 C. 水母 D. ?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】寒假里,很多同學(xué)都看了我們國(guó)家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》,相信同學(xué)們都為影片中的場(chǎng)景所震撼。如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閳D中[4]_____的曲度可以調(diào)節(jié)。

          2)同學(xué)們能聽到非常震撼的聲音,聽覺(jué)是在_____產(chǎn)生的。

          3)圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺內(nèi)的毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機(jī)能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。

          4)由于影院中患流感的觀眾較多,很多未患流感的同學(xué)都戴上了口罩,從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于_____措施。

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