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        1. 【題目】鳥類和哺乳動物共有的特征是( )

          A. 體內(nèi)有膈、用肺呼吸 B. 胎生哺乳

          C. 心臟四腔、用肺呼吸 D. 體內(nèi)有膈、體溫恒定

          【答案】C

          【解析】體內(nèi)有膈肌是哺乳動物特有的特征,故A錯誤;哺乳動物在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳,鳥類是卵生B錯誤;鳥類和哺乳類的心臟都分四個腔,用肺呼吸,故C正確;體內(nèi)有膈是哺乳動物特有的特征,鳥類和哺乳類的體溫都恒定,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 在有性生殖過程中,a表示受精卵

          B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織

          C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

          D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】呼吸運動是指吸氣和呼氣兩個動作,呼吸運動的完成主要依賴于( )

          A. 呼吸肌的收縮和舒張 B. 肺泡的彈性

          C. 氣體分子的擴散 D. 氧和二氧化碳的交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答

          (1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的_________,控制這個性狀的基因是____________。

          (2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是____________。

          (3)性狀與基因之間的關(guān)系是_________決定_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究“植物對空氣濕度的影響”時,下列做法正確的是( )

          A. 只選擇帶有植物的地點進行測試

          B. 在測量灌叢的濕度時,把溫度計放在地上

          C. 選擇同一地點,分3處測量溫度,將算出的平均值作為這次測量的數(shù)值

          D. 可以用溫度計代替濕度計進行測量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

          A.細(xì)胞 B.細(xì)胞核 C.組織 D.器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列描述中不正確的是( )

          A.大豆種子萌發(fā)時,主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用

          B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號所示部分發(fā)育而來。

          C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)

          D.標(biāo)號所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(yīng)(

          A.放棄自己的探究結(jié)論

          B.適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識一致

          C.大膽地修正原有的知識

          D.否定自己的探究結(jié)論

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有七個等級,位于門和目之間的等級是(

          A.界 B.綱 C.屬 D.種

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          同步練習(xí)冊答案