【題目】目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的（ ）進(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)
A. 乳房 B. 基因 C. 染色體 D. DNA
【答案】B
【解析】乳房生物反應(yīng)器是指人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，乳房生物反應(yīng)器是迄今為止最理想的生物反應(yīng)器。一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。因此人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的基因進(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)。
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小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是（ ）
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C.細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物．下圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）小麥種子萌發(fā)時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[________]________．萌發(fā)后，種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉．
（2）小麥一生中需求量最大的無(wú)機(jī)鹽是含________三種無(wú)機(jī)鹽．吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是在根的[________]，該部位適于吸水的主要原因是________．
（3）傳粉后，來(lái)自花粉的精子與[________]________中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成________，[________]________將發(fā)育成果實(shí)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請(qǐng)分析填空。
（1）將圖1中①～④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序：______。
（2）圖1中步驟②和④滴加的液體分別是______和______。
（3）觀察時(shí)，首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上，臨時(shí)裝片要正對(duì)______的中心。
（4）一般情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是圖2的______。
（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將圖3中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài)，需要將玻片標(biāo)本______移動(dòng)，要使物像更加清晰，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的______結(jié)構(gòu)，并且所觀察的材料必須______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件（如圖）。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、花生種子等。
（1）根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。
探究的因素 | 水 | 空氣 | 溫度 |
處理方式 | 利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理 | ② ______ | ④ ______ |
預(yù)期效果 | ① ______ | ③ ______ | ⑤ ______ |
（2）做實(shí)驗(yàn)二時(shí)，設(shè)置A裝置的目的是______。如果A裝置中種子萌發(fā)了，一方面證明種子本身是______，另一方面說(shuō)明種子萌發(fā)需要______。
（3）做實(shí)驗(yàn)一時(shí)，如果C裝置中的種子沒(méi)有萌發(fā)，請(qǐng)分析原因（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。
①______，②______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)系意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在結(jié)構(gòu)A 內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為 ，該生理活動(dòng)能 有機(jī)物，釋放能量。在貯存糧食時(shí)，保持環(huán)境的干燥和低溫，是為了 該生理活動(dòng)的強(qiáng)度。
（2）在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體① 和 ，綠色植物通過(guò)該生理活動(dòng)在維持生物圈的 中起重要作用，制造的 還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①屬于植物細(xì)胞的是圖____，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖__________， 圖中[B]是__________。
②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是____________。（填字母代號(hào)，）
③圖中結(jié)構(gòu)[E]名稱是________，它是進(jìn)行_________的場(chǎng)所。
④動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是____________、_____________、和____________。
⑤結(jié)構(gòu)[C] _____________ 里面含有___________物質(zhì)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有______ （填字母）．
A、水螅出芽 B、細(xì)菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、哺乳動(dòng)物的克隆 E、桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有______ 特性．
（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為______ ．青蛙的成體用______ 進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)．
（4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______ （用字母和箭頭表示）．
（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是______ ．
（6）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[] ______ .
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