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          【題目】請完成“昆蟲的發(fā)育”思維導(dǎo)圖，并將答案填寫在圖下方橫線上：
          ①__________ ②__________ ③__________ ④___________⑤____________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】完全變態(tài) 幼蟲 蛹 不完全變態(tài) 幼蟲 
          【解析】
          昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期。
          昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，因此①是完全變態(tài)，②是幼蟲，③是蛹�；认x的發(fā)育過程經(jīng)過：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，因此④是不完全變態(tài)，⑤是幼蟲。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長期生活在平原的人初到拉薩后,經(jīng)常會出現(xiàn)頭暈、乏力等一系列高原反應(yīng)。主要原因是(　　)
          A.血液中紅細(xì)胞減少
          B.紫外線輻射太強(qiáng)
          C.氣溫偏低,保暖不足
          D.空氣稀薄,供氧不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是尿的形成過程示意圖，請回答：
          （1）（①）里的血液與（②）里的原尿成分不同，說明此處的結(jié)構(gòu)起到_____作用。
          （2）圖中（④）_____具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分的無機(jī)鹽和全部的_____吸收回血液。
          （3）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體肺泡與血液之聞的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答。
          （1）從圖中可以看出，①_____的外面包繞著豐富的②_____。
          （2）從后面放大圖可以看出，③表示肺泡中的______進(jìn)入血液；④表示_____進(jìn)入肺泡。
          （3）能完成③、④過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____壁和_____壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，便于物質(zhì)通過。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】林林在吃甘蔗時不小心割破了手指,血液緩慢滲出,你認(rèn)為林林是什么血管在出血?(　　)
          A.動脈
          B.靜脈
          C.毛細(xì)血管
          D.不確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人能對外界刺激作出反應(yīng)，但人在不同狀態(tài)下，從接受刺激到作出反應(yīng)的時間是不一樣的。某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應(yīng)速度是否一樣，用來規(guī)勸司機(jī)不要酒后駕車。測試方法如下：
          ① 如圖，測試者拿尺的上端，被測者將拇指和食指對準(zhǔn)尺子下端的0刻度位置。
          ② 被測試者集中注意力，當(dāng)看到測試者松開手時立即用拇指和食指捏住尺子，然后記下尺子下落的高度。
          選取一被測試者，讓其在A不飲酒、B飲300毫升啤酒、C飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下，分別各測試三次，測試數(shù)據(jù)如表所示（單位：厘米）。
          A
          B
          C
          第一次
          24. 4
          32. 2
          48. 7
          第二次
          25. 5
          33. 2
          53. 0
          第三次
          25. 1
          35. 0
          51. 3
          （1）對被測試者飲酒前進(jìn)行測試的目的是_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越_____，人的反應(yīng)速度越_____。這是因?yàn)轱嬀坪蟮娜说?/span>_____系統(tǒng)的反應(yīng)機(jī)能下降，從而使動作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性。
          （3）被測試者看直尺下落，就盡快用拇指和食指夾住直尺，完成這類神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，感受器為眼球中的_____。
          （4）實(shí)驗(yàn)中只選用一人進(jìn)行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加實(shí)驗(yàn)對象來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你想告誡廣大司機(jī)： _____（文字力求簡潔，一句話即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小藍(lán)是一位青春洋溢的美少女，沒有任何先天性疾病，這主要是因?yàn)樗龐寢屧趹言衅陂g，曾用PTC穿刺針在超聲探頭的引導(dǎo)下進(jìn)行臍帶穿刺取血，做過遺傳病的早期檢測。如圖為子宮中的胎兒及臍帶穿刺取血示意圖，請回答下列問題：
          （1）小藍(lán)的生命開始于一個叫_______的細(xì)胞，這個細(xì)胞是在媽媽的_______（填“子宮”或“輸卵管”）中形成的。
          （2） PTC穿刺針在[3]________處取血，進(jìn)行遺傳病基因分析。
          （3）胚胎在母體的[2]_________里發(fā)育，通過[3]和[4]________從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。
          （4）胚胎在[2]內(nèi)的發(fā)育時間一般為______天左右，胎兒發(fā)育成熟后，由母親通過________分娩而出生。
          （5）迸入青春期，小藍(lán)在體內(nèi)__________的作用下第二性征逐漸明顯，出現(xiàn)了月經(jīng)，月經(jīng)是每月一次的________出血現(xiàn)象。
          （6）下列是小藍(lán)在月經(jīng)期間的一些日�；顒樱渲心捻�(xiàng)是不可取的（_______）
          A．心情舒暢，情緒穩(wěn)定 B．經(jīng)常更換干凈的月經(jīng)用品
          C．注意飲食，不受寒著涼 D．正常參加籃球比賽等劇烈的體育活動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的（　�。�
          A. 防御行為、取食行為 B. 防御行為、遷徙行為
          C. 取食行為、繁殖行為 D. 繁殖行為、攻擊行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案