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        1. 【題目】在人體的四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是

          A上皮組織 B結(jié)締組織 C肌肉組織 D神經(jīng)組織

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,A錯(cuò)誤;結(jié)締組織的種類(lèi)很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用,B錯(cuò)誤;肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等,C錯(cuò)誤;神經(jīng)組織,主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①——④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”, 實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿(mǎn)水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最簡(jiǎn)便的裝置組合為( )

          A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物實(shí)驗(yàn)探究在初中生物學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實(shí)驗(yàn)圖片,完成下列相關(guān)問(wèn)題:

          (1)圖①實(shí)驗(yàn)中為了使小魚(yú)安靜并保持體表濕潤(rùn),應(yīng)用____________將小魚(yú)鰓蓋和軀干部都包裹起來(lái)。

          (2)圖②中測(cè)量脈搏是用食指、中指和無(wú)名指搭在_______________________。

          (3)圖③是加入抗凝劑靜置后的血液,上層淡黃色的液體是________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育一般包括_____、________、______、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨復(fù)雜的繁殖行為。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,3支試管中各裝入一小塊長(zhǎng)度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進(jìn)行如圖所示的處理.1小時(shí)后取出觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

          (1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長(zhǎng)度縮短的是 . 其長(zhǎng)度縮短的原因是
          (2)丙試管中的馬鈴薯塊在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
          (3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:當(dāng)外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)外界溶液濃度(選填“大于“或“小于“)植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞失水.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人在呼氣時(shí)胸部和膈發(fā)生的變化是( 。
          A.肋間肌收縮
          B.膈肌舒張
          C.胸廓擴(kuò)大
          D.膈頂部下降

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是

          A通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象

          B玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

          C桃開(kāi)花后發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是子房壁、受精卵

          D一個(gè)豌豆莢含有多粒豌豆,說(shuō)明豌豆的一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)(注:變形蟲(chóng)的身體就是個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活,無(wú)核的一半死亡。如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)能正常生活。如下圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題。

          (1) 在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用。

          (2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是 。

          (3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。á佗冖凼巧,a、b是生理過(guò)程)

          A.①是生產(chǎn)者、②是消費(fèi)者、③分解者
          B.由圖中的①②③就可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
          C.a過(guò)程是呼吸作用
          D.如果此生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng),則①主要是原生生物中的藻類(lèi)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案