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        1. 【題目】觀察如圖的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題(在[]內(nèi)填代號,在 上填寫文字):

          (1)取顯微鏡時,握鏡的部位是
          (2)能使②緩慢升降的是[] ,
          (3)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①和③
          (4)使用顯微鏡觀察玻片標本時,轉(zhuǎn)動⑦使鏡筒下降,眼睛要注視[③] , 以防壓壞鏡頭.

          【答案】
          (1)鏡臂
          (2)⑧,細準焦螺旋
          (3)目鏡,物鏡
          (4)物鏡
          【解析】解:(1)取顯微鏡時,左手托住鏡座,右手握住鏡臂.(2)⑦粗準焦螺旋和⑧細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較小,用粗準焦螺旋找到物像,讓細準焦螺旋將物像調(diào)清晰。(3)顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),因此對物像具有放大作用的是①目鏡和③物鏡.(4)使用顯微鏡觀察玻片標本時,轉(zhuǎn)動⑦使鏡筒下降,眼睛要注視③物鏡,以防壓壞鏡頭.

          所以答案是:(1)鏡臂(2)⑧細準焦螺旋(3)目鏡; 物鏡;(4)物鏡.

          【考點精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍.如圖是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖甲中,蚯蚓靠__協(xié)調(diào)配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是__(填數(shù)字).

          (2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有__和[3]中的滑液.屈肘動作的產(chǎn)生是當__受神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[9]__活動.從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于__

          (3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是__(填字母).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在我們生活的生物圈中,有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然工廠,這個大工廠究竟是怎樣運轉(zhuǎn)的呢?請回答有關(guān)問題:

          1)綠色植物制造有機物的主要器官是_________,制造有機物依靠的結(jié)構(gòu)是_______。請用式子表示出綠色植物制造有機物的完整過程:_____________________________。

          2)蒸騰作用對綠色植物進行物質(zhì)生產(chǎn)所起的作用是_________________________。

          3)二氧化碳是綠色植物進行物質(zhì)生產(chǎn)必需的原料嗎?請進行探究(只答探究方案)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】參與反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器,傳入神經(jīng), , 傳出神經(jīng),效應(yīng)器五部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是:

          A.黑猩猩 B.長臂猿 C.獼猴 D.狒狒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關(guān)( 。

          A. 侏儒癥 B. 夜盲癥 C. 巨人癥 D. 糖尿病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與相機比較,眼球結(jié)構(gòu)中,相當于相機鏡頭的是 , 相當于膠卷的是 , 相當于暗箱壁的是眼球壁中的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖,下列解釋不符合達爾文自然選擇學(xué)說的是( 。

          A. 由圖中波動的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異

          B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體

          C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境

          D. 具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答問題上.

          (1)如圖①所示,實驗前把天竺葵放到黑暗處 , 其目的是將天竺葵葉片中的全部轉(zhuǎn)運和消耗掉.
          (2)圖③中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中加熱,目的是為了脫去葉片中的
          (3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分的顏色是色,遮光的部分的顏色是色.
          (4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

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          同步練習(xí)冊答案