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        1. 【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

          A.甲、丁表示變態(tài)發(fā)育
          B.丙中的新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是臍帶
          C.乙是一個(gè)雞卵,若沒受精則不能發(fā)育成雛雞
          D.甲、乙、丙、丁都屬于有性生殖

          【答案】B
          【解析】解:A、甲圖是昆蟲的發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育;丁圖中的青蛙經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.兩者都有變態(tài)發(fā)育過程,A正確;

          B、丙中的新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤、臍帶,B錯(cuò)誤;

          C、乙是一個(gè)雞卵,若沒受精則不能發(fā)育成雛雞,C正確;

          D、甲、乙、丙、丁四種生物都是有性生殖,個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,D正確.

          故選:B.

          昆蟲的發(fā)育由完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.

          青蛙經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段;

          鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼、氣室、系帶、卵白和卵細(xì)胞(胚盤、卵黃、卵黃膜);

          哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育是胎生哺乳.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生.請據(jù)圖分析,并回答下列相關(guān)問題:

          (1)大豆種子中,新植物體的幼體是胚,胚由胚芽、胚軸、胚根和組成.
          (2)圖中①→②→③過程表示的是 , 所需的必要條件是;通過探究發(fā)現(xiàn)同時(shí)所需要的外界條件是、和適宜的溫度.
          (3)圖中的③表示大豆植株生長的過程:根生長最快的部位是根尖的 , 根生長的主要部位是根尖的;芽里的逐漸伸長,發(fā)育成大豆幼苗的莖.
          (4)圖中④→⑤過程中,必須經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體_______,體表有堅(jiān)硬的_________和分節(jié)的________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下列各圖,分析回答:

          (1)甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,屬于層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ屬于層次.甲圖中(填序號)構(gòu)成的胚是新植物體的幼體.
          (2)在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[]([]內(nèi)天圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱);在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是
          (3)甲乙丙丁四圖反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是(用圖示代碼表示);與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異,為提供更豐富的材料.
          (4)如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是 , 寫出家蠶的發(fā)育過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是人進(jìn)食后的血糖含量變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A.進(jìn)食后,血糖升高,是由于葡萄糖被吸收進(jìn)入血液
          B.a表示糖尿病患者的血糖含量變化
          C.糖尿病人血糖高,是由于胰島素分泌不足
          D.正常人進(jìn)食1小時(shí)后,血糖含量降低是因?yàn)槲概趴樟?/span>

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是海帶的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題.

          (1)海帶生活在中,它屬于原生生物中的
          (2)海帶是多細(xì)胞的藻類,其個(gè)體像根的部分叫 , 起作用.像葉的部分叫 , 能進(jìn)行光合作用.沒有、、的分化.
          (3)海帶體內(nèi)因含較多的而呈褐色,所以海帶屬于褐藻.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是( )

          選項(xiàng)

          1

          2

          3

          4

          A

          動(dòng)物界

          節(jié)肢動(dòng)物門

          昆蟲綱

          蜜蜂

          B

          細(xì)胞

          細(xì)胞核

          DNA

          染色體

          C

          植物體

          器官

          組織

          細(xì)胞

          D

          生態(tài)系統(tǒng)

          食物網(wǎng)

          食物鏈

          個(gè)體


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夏季雨后的肥沃的蔬菜地里,白天常見到的蚯蚓在地面上活動(dòng),造成這一現(xiàn)象的原因是( )

          A. 土壤中蚯蚓太多而食物缺乏

          B. 土壤浸水后缺乏空氣,蚯蚓得不到充足的空氣

          C. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽

          D. 蚯蚓承受不了濕土的壓力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

          A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
          B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
          C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
          D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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          同步練習(xí)冊答案