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          【題目】在制作人體口腔上皮細胞實驗中，在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是（ ）
          A.清水
          B.碘液
          C.生理鹽水
          D.唾液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】人的細胞液的濃度與濃度為0．9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮，應向載玻片上滴濃度為0．9%的生理鹽水。
          所以答案是：C

          【考點精析】通過靈活運用動物細胞，掌握動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態(tài)即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細菌結構示意圖，仔細觀察并回答：
          （1）判斷：對人類而言，所有細菌都是有害的（__________）。
          （2）細菌都是_____細胞生物（填單或多）
          （3）細菌的細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，沒有成形的_____，具有遺傳作用的是（A）____。
          （4）與植物細胞相比，細菌的細胞沒有_____，所以營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藥品說明書上大多交待了關于藥物說明的信息，服藥前必須仔細閱讀。閱讀下列藥品說明書，可判斷該藥（　　）
          A.是外用藥B.是感冒藥C.在有效期內D.一次服3片
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不具有社會行為的動物是（ ）
          A.蜜蜂
          B.白蟻
          C.狒狒
          D.老虎
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰腺雖小，但作用非凡。下列關于正常人體內胰腺的敘述，正確的是
          A.①為外分泌細胞能分泌胰液
          B.胰液與膽汁的作用相同
          C.飯后胰島素分泌量保持不變
          D.②為外分泌腺能分泌胰島素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體的心臟與血管中流動的血液屬于（ ）
          A.細胞內的液體
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題， 
          （1）消化道中最膨大的部分是[ ]________，其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質中，________在此開始被消化。
          （2）人體最大的消化腺是__________，它能分泌______，促進______被消化。而乙圖中表示此種物質被消化的曲線是___________。
          （3）X初步被消化的位置A對應圖甲中的[ ]__________；X曲線表示的物質最終被消化成_________。與X的消化有關的消化液有：_____________________。
          （4）消化吸收營養(yǎng)的主要場所是圖甲中的______。其內有_______和______增加了吸收營養(yǎng)的面積。除此之外，甲圖中具有吸收作用的還有________（填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑，請你據(jù)圖給他解惑。
          （1）小明新生命的起點是圖1中的[_____]_____，產(chǎn)生A的器官是圖2中[_____]_____，A和B結合的場所是[_____]_____。
          （2）圖1中的C不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成_____。然后其緩慢移動到子宮，植入圖2中的[_____]_____上，這就是懷孕的開始。
          （3）胎兒通過圖3中的[_____]_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也通過上述器官經(jīng)母體排出。
          （4）懷孕到第40周時，發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體的陰道中產(chǎn)出，這個過程叫做_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大多數(shù)生物能進行呼吸，吸入氧氣，呼出二氧化碳。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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