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          【題目】經(jīng)常吹定向強風的高山和海岸邊，生長的樹木多會如圖一樣﹣﹣它們的枝葉只生長在樹干的一側，遠看就像一面綠色的旗子插在地上，這就是旗形樹．根據(jù)這一實例可以得出的推論是（ ）

          A.環(huán)境能影響生物的形態(tài)
          B.生物的生活離不開環(huán)境
          C.生物與環(huán)境是相互適應的
          D.生物與生物是相互影響的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：根據(jù)分析可知，在盛吹定向強風的地方，有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞，或者過度蒸發(fā)而造成死亡，因此向風面不長枝條；而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多，雖然能生長枝條，但也比正常樹木的枝條少很多．有的樹木，它的向風面雖然能長出枝條，但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側…這些原因，使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹，因此旗形樹冠是經(jīng)常吹定向強風形成的，是環(huán)境對生物的影響．
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】西瓜是夏季人們最喜歡的水果，下列關于西瓜的敘述不正確的是（ ）
          A．整個西瓜是由子房發(fā)育來的
          B．胚珠內的受精卵發(fā)育成種子的胚
          C．西瓜里的所有種子是由一個胚珠發(fā)育來的
          D．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
          （1）如圖1常見的家鴿，它的羽毛分為兩種：一種是A，其主要作用是；另一種是B，其主要作用是________． 
          （2）圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖．請?zhí)顚憟D中結構名稱和功能：[1]功能是________．[2]功能是________．[3]功能是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是( )
          A. 退耕還林，減少農(nóng)藥的使用
          B. 圍湖造田，種植多種農(nóng)作物
          C. 利用無性繁殖技術，保護瀕危動植物
          D. 建立自然保護區(qū)，保護生物的棲息環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．圖中a表示物質，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構．請據(jù)圖回答問題．
          液體種類
          部分成分含量（克/100毫升）
          葡萄糖
          尿素
          蛋白質
          X
          0.10
          0.03
          0.03
          Y
          0.00
          1.80
          0.00
          Z
          0.10
          0.03
          8.00
          （1）若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a是__，它進入細胞后在__內被氧化分解，為生命活動提供__．
          （2）醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[]__發(fā)生異常所致．
          （3）取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析，得到如表所示數(shù)據(jù)．據(jù)表分析可知，X液體取自圖中__所示結構．Y液體取自圖中__所示結構．
          （4）人體的排泄器官除了腎臟，還有__和__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物界與其他生物界中的生物最重要的區(qū)別是（ ）
          A. 必須靠吃現(xiàn)成的有機物生活 B. 絕大多數(shù)動物都能自由活動
          C. 都進行有氧呼吸 D. 都能進行新陳代謝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗，1號和2號試管先加入2ml淀粉溶液，
          請據(jù)圖回答： 
          （1）1號和2號試管分別加入清水和唾液后要振蕩，為什么？________ 。 
          （2）將1號和2號試管放在________℃的溫水中保溫5-10分鐘。 
          （3）2號試管加入碘液后，溶液是否變藍？為什么？________。 
          （4）1號試管在此實驗中的作用是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色開花植物，是由________________六大器官組成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有兩個細胞裝片，把它們放在顯微鏡下觀察，看到了如下圖所示的物像。
          （1）根據(jù)該圖，你認為圖甲屬于細胞，圖乙屬于細胞。判斷植物細胞的依據(jù)是。
          （2）圖甲和圖乙共同具有的結構由外到內有[][]和[]。
          （3）圖乙具有控制物質進出細胞作用的結構是[ ]；圖甲中A的作用。
          （4）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[]有關。
          （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是（填字母）中含有大量細胞液。
          

			
          

			
          
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